4．如圖甲中，足夠長(zhǎng)的木板放在光滑的水平地面上，一質(zhì)量m=1kg的物塊疊放在木板的右端．現(xiàn)在木板的右端施加水平向右的拉力F．在0～4s內(nèi)，拉力F隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示，而木板的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖丙所示．重力加速度g=10m/s2．由此可求出（　�。�
A．木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2
B．木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4
C．木板的質(zhì)量M=2kg
D．木板的質(zhì)量M=3kg

分析 根據(jù)圖象分析，1s后木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)受力平衡即可求出木板與物塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；1s內(nèi)，木板勻加速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)圖象求出加速度，結(jié)合牛頓第二定律即可求出M的質(zhì)量．

解答 解：AB、由圖知1s后木板做勻速運(yùn)動(dòng)，拉力F=μmg，得$μ=\frac{F}{mg}=\frac{2}{10}=0.2$，故A正確，B錯(cuò)誤；
CD、1s時(shí)間內(nèi)，木板的加速度$a=\frac{△v}{△t}=\frac{4-0}{1}m/{s}_{\;}^{2}=4m/{s}_{\;}^{2}$，對(duì)木板根據(jù)牛頓第二定律，有F-μmg=Ma
代入數(shù)據(jù)：14-0.2×10=M×4，解得M=3kg，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是運(yùn)用隔離法進(jìn)行受力分析，由圖線得出木板的運(yùn)動(dòng)情況，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出加速度，根據(jù)牛頓第二定律列式即可求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿A 一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球B，另一端固定在水平 轉(zhuǎn)軸 O 上，輕桿A繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度為ω． 在輕桿 A 與水平方向 夾角α從0°增加到90°的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．小球 B 受到輕桿 A 作用力的方向一定沿著輕桿 A
B．小球 B 受到的合力的方向一定沿著輕桿 A
C．小球 B 受到輕桿 A 的作用力逐漸減小
D．小球 B 受到輕桿 A 的作用力對(duì)小球 B 做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．甲、乙兩位同學(xué)要測(cè)量一未知電阻Rx的阻值（阻值約1kΩ），實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：
A．待測(cè)電阻RxB．電源E：電動(dòng)勢(shì)約為3V
C．電流表A1：量程為5mA，內(nèi)阻r1不超過(guò)10Ω
D．電流表A2：量程為1mA，內(nèi)阻r2為50Ω
E．滑動(dòng)變阻器R：最大阻值為50Ω
F．電阻箱R′：阻值0～9999.9Ω
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）由于沒有電壓表，甲同學(xué)利用電流表A2和電阻箱改裝成一個(gè)量程為3V的電壓表，則電流表A2應(yīng)與電阻箱串聯(lián)，電阻箱的阻值應(yīng)為2950Ω．用V表示A2改裝后的電壓表，在測(cè)量Rx的圖1實(shí)驗(yàn)電路中誤差較小的是B．
（2）為測(cè)量電阻Rx，乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2電路，實(shí)驗(yàn)中只要保持滑動(dòng)變阻器的滑片P位置固定，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱，分壓電路的輸出電壓變化都很�。牟僮鞑襟E如下：
A．將滑動(dòng)變阻器的滑片P放在最左端，閉合開關(guān)S；
B．將電阻箱阻值調(diào)節(jié)到零，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變器，使電流表A2指針達(dá)到滿偏；
C．保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的指針達(dá)到半偏；
D．讀出電阻箱的示數(shù)，記為R0；
E．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．
請(qǐng)你根據(jù)已知量與測(cè)量量，寫出待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式R0-r2．該測(cè)量值與真實(shí)值相比偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．某同學(xué)把附有滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌面上，將細(xì)繩一端拴在小車上，另一端繞過(guò)定滑輪，掛上適當(dāng)?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動(dòng)，以此定量研究繩拉力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系．此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等．組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
①若要完成該實(shí)驗(yàn)，必須的實(shí)驗(yàn)器材還有哪些刻度尺、天平（包括砝碼）．
②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，他先將木板傾斜，使小車能夠沿木板勻速滑動(dòng)，他這樣做的目的是下列的哪個(gè)D（填字母代號(hào)）
A．避免小車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生抖動(dòng)
B．可使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C．可以保證小車最終在細(xì)線的牽引下能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．可使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
③將木板傾斜到適當(dāng)角度后，當(dāng)他用多個(gè)鉤碼牽引小車時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)過(guò)快，致使打出的紙帶上點(diǎn)數(shù)太少，難以選到合適的點(diǎn)計(jì)算小車的速度．在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請(qǐng)你利用本實(shí)驗(yàn)的器材提出一個(gè)解決方法可在小車上加適量的砝碼（或鉤碼）；
④他將鉤碼重力做的功當(dāng)做細(xì)繩拉力做的功，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動(dòng)能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的CD（填字母代號(hào)）．
A．在接通電源的同時(shí)釋放了小車
B．小車釋放時(shí)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太近
C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D．鉤碼做勻加速運(yùn)動(dòng)，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中，容器內(nèi)的電場(chǎng)線分布如圖所示．容器內(nèi)表面為等勢(shì)面，A、B為容器內(nèi)表面上的兩點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比B點(diǎn)的大
B．小球表面的電勢(shì)比容器內(nèi)表面的低
C．B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向與該處容器內(nèi)表面夾角小于90°
D．將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力所做的功相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小球自由下落過(guò)程中，用閃光照相的方法，獲得的數(shù)據(jù)如圖所示，每次閃光的時(shí)間間隔為1/30s，由此得到重力加速度的值是m/s2，30mm處物體的速度是0.75m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如果人體電阻是1000Ω，人體允許通過(guò)的最大電流為0.03A，在這種情況下，人體的安全電壓為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于質(zhì)點(diǎn)位移、路程、速度、速率和加速度之間的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在某一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移為零，則該物體一定是靜止的
B．只要物體做直線運(yùn)動(dòng)，位移的大小和路程就一定相等
C．只要物體的加速度不為零，它的速度總是在發(fā)生變化的
D．平均速率一定等于平均速度的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．如圖所示，用絕緣細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m、帶電量為-q的帶負(fù)電的小球，小球處在水平方向的足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，平衡時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ．（重力加速度取g）．
（1）畫出小球受力分析圖；
（2）電場(chǎng)強(qiáng)度有多大，方向如何？
（3）若剪斷細(xì)線，小球在勻強(qiáng)電場(chǎng)中將做什么運(yùn)動(dòng)，為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案