3.在某個半徑為R=105m的行星表面,用彈簧稱測量一質(zhì)量m=2kg的砝碼,其示數(shù)為F=3.2N.
(1)試計算該星球表面的重力加速度
(2)試計算該星球的第一宇宙速度是多大.

分析 (1)根據(jù)重力與質(zhì)量的關(guān)系可算出重力加速度的大;
(2)根據(jù)牛頓第二定律列式表示出第一宇宙速度的表達式,代入數(shù)據(jù)即可求解

解答 解:(1)該星球表面的重力加速度為:
$g=\frac{F}{m}=\frac{3.2}{2}m/{s}_{\;}^{2}=1.6m/{s}_{\;}^{2}$
(2)設(shè)環(huán)繞行星做近地飛行的衛(wèi)星,其質(zhì)量為m′,應用牛頓第二定律有:
$m′g=m′\frac{{v}_{1}^{2}}{R}$
解得:${v}_{1}^{\;}=\sqrt{gR}$
代入數(shù)值得第一宇宙速度為:
${v}_{1}^{\;}=400m/s$
答:(1)該星球表面的重力加速度$1.6m/{s}_{\;}^{2}$
(2)該星球的第一宇宙速度是400m/s

點評 考查牛頓第二定律的應用,并學會由重力與質(zhì)量來算出重力加速度的大小的方法,注意第一宇宙速度公式的推導.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.科學探究活動通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設(shè),制定計劃與設(shè)計實驗,進行實驗與收集證據(jù),分析與論證,評估,交流與合作等.伽利略對落體的運動規(guī)律探究過程如下:
A.伽利略依靠邏輯的力量推翻了亞里斯多德的觀點
B.伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點
C.為“沖淡”重力,伽利略設(shè)計用斜面來研究小球在斜面上運動的情況
D.伽利略換用不同質(zhì)量的小球,沿同一斜面從不同位置由靜止釋放,并記錄相應數(shù)據(jù)
E.伽利略改變斜面的傾角,重復實驗,記錄相應數(shù)據(jù)
F.伽利略對實驗數(shù)據(jù)進行分析
G.伽利略將斜面實驗得到的結(jié)論推廣到斜面的傾角增大到900
(1)與上述過程中B步驟相應的科學探究要素是猜想與假設(shè);
(2)與上述過程中F步驟相應的科學探究要素是分析與論證.

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14.光子的能量為hν,動量大小為$\frac{hv}{c}$,如果一個靜止的放射性元素的原子核在發(fā)生γ 衰變時只發(fā)出一個 γ 光子,則衰變后的原子核(  )
A.仍然靜止
B.可能向任何方向運動
C.沿著與光子運動方向相同的方向運動
D.沿著與光子運動方向相反的方向運動

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11.一物體以36m/s的線速度做勻速圓周運動,轉(zhuǎn)動周期為6s,則物體在運動過程中的任一時刻,向心加速度的大小為( 。
A.πm/s2B.0 m/s2C.12πm/s2D.12 m/s2

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18.人造衛(wèi)星離地球表面距離等于地球半徑R,衛(wèi)星以速度v沿圓軌道運動,設(shè)地面上的重力加速度為g,則( 。
A.v=2$\sqrt{gR}$?B.v=$\sqrt{2gR}$?C.v=$\sqrt{gR}$?D.v=$\sqrt{\frac{gR}{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,騎車人欲穿過寬度d=2m的壕溝AB,現(xiàn)已知兩溝沿的高度差h=0.8m,求:(不計空氣阻力g取10m/s2
(1)車在空中運動的時間?
(2)車速至少多大才能安全到達地面.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.從A點斜向上拋出一個小球,小球到達B點后開始做平拋運動,曲線ABCD是小球運動的一段軌跡,建立如圖所示的正交坐標系xOy,x軸沿水平方向,軌跡上三個點的坐標分別為A(-L,0)、C(L,0),D(2L,3L),小球受到的空氣阻力忽略不計,求:
(1)小球通過BC和CD線段所用時間之比是多少?
(2)軌跡與y軸的交點B的坐標為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,長方體發(fā)電導管的前后兩個側(cè)面是絕緣體,上下兩個側(cè)面是電阻可忽略的金屬極板,它們之間的距離為d,橫截面積為S,這兩個電極與可變電阻R相連.在垂直前后側(cè)面的方向上.有一勻強磁場,磁感應強度大小為B.高溫電離氣體沿圖示方向以速度v通過發(fā)電導管,氣體的電阻率為ρ.調(diào)節(jié)可變電阻的阻值,則R消耗電功率的最大值為( 。
A.$\frac{{v}^{2}{B}^{2}3dvxc2j^{3}}{ρS}$B.$\frac{{v}^{2}{B}^{2}h7emqpz^{3}}{4ρS}$C.$\frac{{v}^{2}{B}^{2}ds}{ρ}$D.$\frac{{v}^{2}{B}^{2}ds}{4ρ}$

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12.長度不同的兩根細繩懸于同一點,另一端各系一個質(zhì)量相冋的小球,使它們在同一水 平面內(nèi)做圓錐擺運動,如圖所示,則有關(guān)兩個圓錐擺物理量相同的是( 。
A.向心力的大小B.線速度的大小C.轉(zhuǎn)速D.繩拉力的大小

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