3．關(guān)于所有的地球同步衛(wèi)星，下列說法不正確的是（　�。�
A．離地心距離相同B．線速度相同C．向心加速度相同D．向心力相同

分析 了解同步衛(wèi)星的含義，即同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向軌道平面的中心，通過萬有引力提供向心力，列出等式通過已知量確定未知量．

解答 解：根據(jù)萬有引力提供向心力，列出等式：$\frac{GMm}{（R+h）^{2}}$=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$（R+h），其中R為地球半徑，h為同步衛(wèi)星離地面的高度．由于同步衛(wèi)星的周期必須與地球自轉(zhuǎn)周期相同，所以T為一定值，根據(jù)上面等式得出：同步衛(wèi)星離地面的高度h也為一定值．由于軌道半徑一定，則線速度的大小也一定，故ABC均正確，由于不同衛(wèi)星的質(zhì)量不一定相同，故向心力不相同，故D錯(cuò)誤．
本題選不正確的，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 地球質(zhì)量一定、自轉(zhuǎn)速度一定，同步衛(wèi)星要與地球的自轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)同步，就必須要角速度與地球自轉(zhuǎn)角速度相等，這就決定了它的軌道高度和線速度大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．蹦極是一項(xiàng)戶外休閑活動(dòng)．體驗(yàn)者站在約40米以上高度的位置，用原長(zhǎng)為20米的彈性繩固定住后跳下，落地前彈起，反復(fù)彈起落下．忽略空氣阻力的影響，在人的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．第一次下落過程中，游客能體驗(yàn)失重感的位移為20m
B．第一次下落20m后，游客開始做減速運(yùn)動(dòng)
C．當(dāng)游客下落到最低點(diǎn)時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能等于游客減少的重力勢(shì)能
D．第一次到達(dá)最低點(diǎn)的瞬間，人的重力勢(shì)能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，在一根張緊的繩上掛著四個(gè)單擺，其中甲、丙兩單擺的擺長(zhǎng)相等．現(xiàn)給甲擺一個(gè)初始能量，使其開始擺動(dòng)，擺動(dòng)穩(wěn)定后，關(guān)于乙、丙，丁三個(gè)單擺，下列說法正確的（　　）
A．乙擺擺動(dòng)的周期與甲擺擺動(dòng)的周期相同
B．丁擺擺動(dòng)的周期與丙擺擺動(dòng)的周期相同
C．丁擺頻率最大
D．乙擺振幅最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．不同色光的光子能量如下表所示；．氫原子部分能級(jí)的示意圖如圖所示．
色  光紅橙黃綠藍(lán)-靛紫
光子能量
范圍（eV）		1.61～2.002.00～2.072.07～2.142.14～2.532.53～2.762.76～3.10
大量處于n=4能級(jí)的氫原子，發(fā)射出的光的譜線在可見光范圍內(nèi)，其顏色分別為（　　）
A．紅、藍(lán)-靛B．紅、紫C．橙、綠D．藍(lán)-靛、紫

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（　�。�
A．勻速運(yùn)動(dòng)可能是曲線運(yùn)動(dòng)B．變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)
C．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)D．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．（1）如圖是自行車傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的示意圖，其中 I是大齒輪，II是小齒輪，III是后輪，半徑之比為2：1：5，且后輪直徑為60cm．則：
I、II兩輪邊緣上點(diǎn)的線速度v之比：1：1；
II、III兩輪邊緣上點(diǎn)的角速度ω之比：1：1；
II、III兩輪邊緣上點(diǎn)的線速度v之比：1：5．
（2）若再測(cè)得腳踏板的轉(zhuǎn)速為75r/min，結(jié)合以上各量計(jì)算自行車的時(shí)速約為多少（保留兩位有效數(shù)字）：17km/h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．一質(zhì)點(diǎn)m同時(shí)受到三個(gè)不在同一直線上的力F1、F2、F3作用而保持靜止，下列情況中，物體做曲線運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．先撤去F1，然后撤去F2，保留F3B．先撤去F1，然后同時(shí)撤去F2和F3
C．先撤去F1和F2，然后撤去F3D．先同時(shí)撤去F1和F2，始終保留F3

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．如圖在傾角為30°的斜面上，水平固定一根20cm長(zhǎng)的銅棒，將其兩端用軟導(dǎo)線與電源連接，銅棒中通有5A的電流，方向如圖所示，如空間存在豎直向上的、磁感應(yīng)強(qiáng)度為4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則銅棒受到的安培力的大小為多少？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖，光滑水平直軌道上有三個(gè)質(zhì)量均為m的物塊A、B、C．B的左側(cè)固定一輕彈簧（彈簧左側(cè)的擋板質(zhì)量不計(jì)）．設(shè)A以速度v0朝B運(yùn)動(dòng)，壓縮彈簧；當(dāng)A、B速度相等時(shí)，B與C恰好相碰并粘接在一起，然后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．假設(shè)B和C碰撞過程時(shí)間極短，求從A開始?jí)嚎s彈簧直至與彈簧分離的過程中：
（1）A壓縮彈簧到A與B具有的相同速度；
（2）整個(gè)系統(tǒng)損失的機(jī)械能．
（3）彈簧被壓縮到最短時(shí)的彈性勢(shì)能．

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