如圖所示，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量都為

m。開始時細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長且A與地面的距離為h，物體B靜

止在地面上。放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對地面恰

好無壓力，則下列說法中正確的是（    ）

A．此時物體B的速度大小也為v                     B．彈簧的勁度系數(shù)為 

C．此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上      D．此時彈簧的彈性勢能等于

 

 

 

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧豎直放在桌面上，下端固定，上端放一重物m，穩(wěn)定后彈簧長為L；現(xiàn)將彈簧截成等長的兩 段，將重物分成兩塊，如圖所示連接后，穩(wěn)定時兩段彈簧的總長為L′，則（ ）

A．L′=L B．L′＞L

C．L′＜L D．因不知彈簧原長，故無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：


輕質(zhì)細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=3kg，邊長為L=1m、匝數(shù)n=10的正方形線圈總電阻為r=1Ω.在框的中間位置以下區(qū)域分布著矩形勻強(qiáng)磁場，如圖甲所示.磁場方向垂直紙面向里，大小隨時間變化如圖乙所示．求：

（1）請判斷全過程線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向？

（2）線圈的電功率；

（3）請通過定量計算說明繩子張力的變化情況，并判別是否存在輕質(zhì)細(xì)線的拉力為0的時刻，并說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車A在紅燈前停住，綠燈亮?xí)r啟動，以0.4 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過30 s后以該時刻的速度做勻速直線運(yùn)動。設(shè)在綠燈亮的同時，汽車B以速度v從A車旁邊駛過，且一直以相同的速度做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動方向與A車相同，則A車啟動后（      ）

A．兩車還可能相遇兩次

B．若v=5m/s， A車在加速過程中與B車相遇

C．若v=8m/s，相遇時A車做勻速運(yùn)動

D．若v=12m/s，A、B不可能再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：


自動卸貨車始終靜止在水平地面上，車廂在液壓機(jī)的作用下可以改變與水平面間的傾角θ，用以卸下車廂中的貨物，下列說法正確的是（     ）

A．當(dāng)貨物相對車廂靜止時，地面對貨車有向左的摩擦力

B．當(dāng)貨物相對車廂勻速下滑時，地面對貨車有向左的摩擦力

C．當(dāng)貨物相對車廂加速下滑時，地面對貨車有向左的摩擦力

D．當(dāng)貨物相對車廂加速下滑時，貨車對地面的壓力大于貨車和貨物的總重力

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


在一段平直公路上，質(zhì)量為kg的汽車，從靜止開始做勻加速運(yùn)動，經(jīng)過2s，速度達(dá)到10m/s。隨后汽車以W的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進(jìn)，又經(jīng)過50s達(dá)到最大速度。設(shè)汽車所受阻力恒定，大小為N。求：

（1）汽車行駛的最大速度值；

（2）汽車從靜止到最大速度所經(jīng)過的路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在運(yùn)動會上，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如起跑加速的時間忽略，把他們的運(yùn)動近似當(dāng)作勻速直線運(yùn)動來處理．他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，分別作出在這段時間內(nèi)兩人運(yùn)動的位移x、速度v與時間t的關(guān)系圖象如下，其中能正確反映它們運(yùn)動的是（    ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在示波管下方有一根水平放置的通電直電線，則示波管中的電子束將(   )

   A．向上偏轉(zhuǎn)　　     B．向下偏轉(zhuǎn)   

   C．向紙外偏轉(zhuǎn)　     D．向紙里偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


電荷量為q的小球質(zhì)量為m靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場中，如圖所示，絲線與豎直方向成37°角，現(xiàn)突然將該電場方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔�，不考慮因電場的改變而帶的其他影響(重力加速度為g)，求：

 (1)勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度的大小；

(2)求小球經(jīng)過最低點(diǎn)時絲線的拉力．

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同步練習(xí)冊答案