1．圖示為氫原子的能級(jí)圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氫原子從較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，釋放一定頻率的光子，核外電子動(dòng)能增加，電勢(shì)能減小
B．氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=4能級(jí)時(shí)，需要吸收的光子能量必須大于0.66eV
C．氫原子處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的頻率相同
D．一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可以釋放6種頻率的光子

分析 A、根據(jù)軌道半徑的變化，通過(guò)庫(kù)侖引力提供向心力比較出電子動(dòng)能的變化，通過(guò)能量的變化得出電勢(shì)能的變化；
B、能級(jí)間躍遷時(shí)，輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差；
C、核外電子在各處出現(xiàn)的頻率不同；
D、根據(jù)數(shù)學(xué)組合公式${C}_{n}^{2}$求出氫原子可能輻射光子頻率的種數(shù)．

解答 解：A、氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，軌道半徑減小，能量減小，釋放一定頻率的光子，
根據(jù)$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知，電子動(dòng)能增大，則電勢(shì)能減小，故A正確；
B、根據(jù)輻射的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，可知，E4-E3=△E，因此氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=4能級(jí)時(shí)，需要吸收的光子能量必須等于0.66eV．故B錯(cuò)誤；
C、處于不同能級(jí)時(shí)，核外電子在各處出現(xiàn)的概率不同．故C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)${C}_{4}^{2}$=6，可知，大量處于n=4能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)的過(guò)程中最多可釋放出6種頻率的光子，但如今只有一個(gè)氫原子，則n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，可以釋放3種頻率的光子，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光電效應(yīng)的條件以及知道能級(jí)間躍遷時(shí)輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，注意電離時(shí)，吸引能量可以大于能級(jí)之差，而躍遷必須是兩能級(jí)之差，否則不會(huì)發(fā)生，注意大量氫原子與一個(gè)氫原子躍遷種類的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，相距L=0.4m的兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌ab、cd，固定在絕緣水平面上，導(dǎo)軌左端連接了一個(gè)阻值R=0.4Ω的定值電阻，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．現(xiàn)有一長(zhǎng)度也為L(zhǎng)=0.4m的金屬桿ef垂直跨接在導(dǎo)軌ab、cd上，金屬桿ef點(diǎn)電阻r=0.1Ω，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面．現(xiàn)用一水平力F作用于金屬桿ef的中點(diǎn)，當(dāng)桿水平向右以v=5m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，求：
（1）e、f兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uef；
（2）水平力F的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，abcd為水平放置的平行光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距為l，電阻不計(jì)．導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．金屬桿放置在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌的接觸點(diǎn)為M、N，并與導(dǎo)軌成θ角．金屬桿以ω 的角速度繞N點(diǎn)由圖示位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到與導(dǎo)軌ab垂直，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程金屬桿與導(dǎo)軌始終良好接觸，金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻為r．則在金屬桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中（　　）
A．M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B．金屬桿中感應(yīng)電流的方向是由N流向M
C．電路中感應(yīng)電流的大小始終為$\frac{Blω}{2r}$
D．電路中通過(guò)的電量為$\frac{Bl}{2rtanθ}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．控制變量法是物體學(xué)中研究問(wèn)題經(jīng)常采用的一種研究方法，下列研究問(wèn)題中屬于控制變量法方法的是（　�。�
A．研究電流與電壓、電阻的關(guān)系
B．在研究磁場(chǎng)時(shí)，引入磁感線對(duì)磁場(chǎng)進(jìn)行描述
C．探索磁場(chǎng)對(duì)電流的作用規(guī)律
D．在研究焦耳定律中電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體的電流、電阻、時(shí)間的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，小球A在拉直的細(xì)繩下端，并與光滑的斜面接觸且均處于靜止?fàn)顟B(tài)，圖中細(xì)繩豎直，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小球受重力和繩的拉力
B．小球受重力、繩的拉力和斜面對(duì)球的支持力
C．小球所受的重力和繩的拉力是一對(duì)作用力與反作用力
D．小球所受的重力大于繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，先以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到某速度v后，立即以加速度a2做勻減速運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)速度恰好減為0，所用總時(shí)間為t．若物體以速度v0勻速通過(guò)AB之間，所用時(shí)間也為t，則（　　）
A．v=2v0B．$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{1}{{a}_{2}}$=$\frac{t}{v}$C．$\frac{1}{{a}_{1}}$-$\frac{1}{{a}_{2}}$=$\frac{t}{2v}$D．$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{1}{{a}_{2}}$=$\frac{t}{2v}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示，兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌豎直放置在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)和導(dǎo)軌平面垂直，金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好可沿導(dǎo)軌滑動(dòng)，開(kāi)始時(shí)電鍵S斷開(kāi)，當(dāng)ab桿由靜止下滑一段時(shí)間后閉合S，則從S閉合開(kāi)始計(jì)時(shí)，ab桿的速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．2016年11月29日，德國(guó)太空旅行科研團(tuán)隊(duì)宣布，奧迪lunar月球車準(zhǔn)備開(kāi)啟登月旅行，若已知月球質(zhì)量為m月，半徑為R，引力長(zhǎng)為為G，如果在靜止的月球車上以初速度v0豎直上拋一個(gè)物體，物體上升的最大高度為h，假設(shè)在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星，最小周期為T，則（　�。�
A．h=$\frac{{{R^2}v_0^2}}{{2G{m_月}}}；T=2πR\sqrt{\frac{R}{{G{m_月}}}}$B．h=$\frac{{{R^2}v_0^2}}{{2G{m_月}}}；T=πR\sqrt{\frac{R}{{G{m_月}}}}$
C．h=$\frac{{{R^2}v_0^{\;}}}{{G{m_月}}}；T=2πR\sqrt{\frac{R}{{G{m_月}}}}$D．h=$\frac{{{R^2}v_0^{\;}}}{{G{m_月}}}；T=πR\sqrt{\frac{R}{{G{m_月}}}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示在光滑水平地面上，有質(zhì)量mC=2kg的小木塊C置于足夠長(zhǎng)的光滑木板B上，木板B的質(zhì)量mB=4kg，B、C用一輕彈簧相栓接，開(kāi)始時(shí)B、C靜止，小木塊A的質(zhì)量mA=3kg，以v0=4m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)與B碰撞，碰后B的速度vB=3m/s，A、B碰撞時(shí)間極短，求：
（1）系統(tǒng)碰撞損失的機(jī)械能；
（2）彈簧最大的彈性勢(shì)能．

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