精英家教網(wǎng)兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m,疊放在一個(gè)豎直的彈簧上,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì),今用一豎直向下的力F壓物塊A,彈簧在F的作用下又縮短了△L(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),突然撤去外力F,此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為(  )
A、F
B、F+mg
C、
k△L
2
+mg
D、
k△L
2
+2mg
分析:先根據(jù)受力平衡求出原來(lái)彈簧的彈力,撤去F后,對(duì)AB整體運(yùn)用牛頓第二定律求出加速度,再隔離A,運(yùn)用牛頓第二定律求出B對(duì)A的作用力,進(jìn)而根據(jù)牛頓第三定律即可求解A對(duì)B的作用力的大。
解答:解:沒(méi)有F作用在A上時(shí),由平衡條件有:
彈簧的彈力為:F=2mg
當(dāng)F作用在A上時(shí),有:
   F+2mg=F+k△L
撤去F瞬時(shí),彈簧的彈力不發(fā)生變化,根據(jù)牛頓第二定律得:
 對(duì)AB整體,加速度為:a=
F+△
2m
=1+
△L
2m

對(duì)A,根據(jù)牛頓第二定律得:
  N-mg=ma
解得:B對(duì)A的作用力 N=
k△L
2
+mg
根據(jù)牛頓第三定律可知:A對(duì)B的作用力為
k△L
2
+mg
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,注意整體法和隔離法在題目中的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m,疊放在一個(gè)豎直的彈簧上,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì),今用一豎直向下的力F壓物塊A,彈簧在F的作用下又縮短了△L(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),突然撤去外力F,此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆浙江省高一上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:選擇題

兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m,疊放在一個(gè)豎直的彈簧上,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為,彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì),今用一豎直向下的力F壓物塊A,彈簧在F的作用下又縮短了(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),突然撤去外力F,此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為

A.F   B.F+mg   C.   D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m,疊放在一個(gè)豎直的彈簧上,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì),今用一豎直向下的力F壓物塊A,彈簧在F的作用下又縮短了△L(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),突然撤去外力F,此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為(  )
A.FB.F+mgC.
k△L
2
+mg
D.
k△L
2
+2mg
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州二中高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)物塊A、B的質(zhì)量均為m,疊放在一個(gè)豎直的彈簧上,如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,彈簧的質(zhì)量忽略不計(jì),今用一豎直向下的力F壓物塊A,彈簧在F的作用下又縮短了△L(彈簧仍在彈性限度內(nèi)),突然撤去外力F,此時(shí)A對(duì)B的作用力的大小為( )

A.F
B.F+mg
C.
D.

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