【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度
B. 20s時(shí)兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)
C. 60s時(shí),物體a在物體b的前方
D. 40s時(shí),兩個(gè)物體到達(dá)同一個(gè)位置
【答案】C
【解析】
在速度-時(shí)間圖象中,某一點(diǎn)代表此時(shí)刻的瞬時(shí)速度,時(shí)間軸上方速度是正數(shù),時(shí)間軸下方速度是負(fù)數(shù);
切線的斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,時(shí)間軸上方位移為正,時(shí)間軸下方位移為負(fù);
A、在速度-時(shí)間圖象中切線的斜率表示加速度,根據(jù)圖象可知,物體a的斜率小于物體b的斜率,即物體a的加速度小于物體b的加速度,故A錯(cuò)誤;
B、b兩物體從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),到40s末之前a的速度一直大于b的速度,a、b之間的間距逐漸增大,40s之后a的速度小于b的速度,b開(kāi)始追趕a物體,間距減小,所以40s末兩物體相距最遠(yuǎn),20秒時(shí),a、b兩物體距離:,故BD錯(cuò)誤;
C、0-60s內(nèi),a與坐標(biāo)軸圍成的面積大于b與坐標(biāo)軸圍成的面積,所以物體a在物體b的前方,故C正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)場(chǎng)的安檢人員用手持金屬探測(cè)器檢查乘客時(shí).探測(cè)線圈內(nèi)通有交變電流,能產(chǎn)生迅速變化的磁場(chǎng).當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí),這個(gè)磁場(chǎng)能在金屬物體內(nèi)部能產(chǎn)生渦電流,渦電流又會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),倒過(guò)來(lái)影響原來(lái)的磁場(chǎng).如果能檢測(cè)出這種變化,就可以判定探測(cè)線圈下面有金屬物體了.以下用電器與金屬探測(cè)器工作原理相似——利用渦流的是( )
A. 變壓器 B. 日光燈
C. 電磁爐 D. 直流電動(dòng)機(jī)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一薄木板斜擱在高度一定的平臺(tái)和水平地板上,其頂端與平臺(tái)相平,末端置于地板的P處,并與地板平滑連接。將一可看成質(zhì)點(diǎn)的滑塊自木板頂端無(wú)初速釋放,沿木板下滑,接著在地板上滑動(dòng),最終停在Q處;瑝K和木板及地板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,F(xiàn)將木板截短一半,仍按上述方式擱在該平臺(tái)和水平地板上,再次將滑塊自木板頂端無(wú)初速釋放,(設(shè)物體在板和地面接觸處平滑過(guò)渡),則滑塊最終將停在
A. P處 B. P、Q之間
C. Q處 D. Q的右側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)直公路上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),xAB=146m,xBC=119m,B處為一個(gè)受信號(hào)燈管控的節(jié)點(diǎn),信號(hào)燈每T=10s一次在紅燈和綠燈之間轉(zhuǎn)換,亮紅燈時(shí)車(chē)輛不準(zhǔn)通過(guò),亮綠燈時(shí)車(chē)輛準(zhǔn)許以不超過(guò)v1=10m/s的速度通過(guò),ABC全路段的行駛速度均不得超過(guò)v2=20m/s.現(xiàn)有一輛特種汽車(chē),這種汽車(chē)在水平道路上行駛時(shí),只有勻速、勻加速、勻減速三個(gè)模式可供轉(zhuǎn)換,且在勻加速和勻減速過(guò)程中的加速度大小均被設(shè)定為a=1.0m/s2,勻速行駛的速度大小可在0至v3=25m/s之間選擇.當(dāng)t=0時(shí),綠燈正好亮起,此時(shí)汽車(chē)停在A處,欲駛往C處,要求汽車(chē)盡早安全到達(dá)且停在C處.本題中汽車(chē)可視為質(zhì)點(diǎn).則:
(1)汽車(chē)應(yīng)該在什么時(shí)刻通過(guò)B節(jié)點(diǎn)?通過(guò)B節(jié)點(diǎn)時(shí)的速度大小應(yīng)該是多少?
(2)汽車(chē)最早在什么時(shí)刻到達(dá)且停在C處.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法符合物理事實(shí)的是
A. 壓在一起的金塊和鉛塊,各自的分子擴(kuò)散到對(duì)方內(nèi)部,說(shuō)明固體分子間存在空隙
B. 將天然水晶熔化后再凝固,得到的仍是晶體
C. 將棉花脫脂生產(chǎn)成醫(yī)用脫脂棉,在臨床上更容易吸取藥液
D. 當(dāng)液面上方的蒸汽達(dá)到飽和時(shí),就不再有液體分子從液面飛出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平桌面上存在有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于桌面向下,磁場(chǎng)邊界呈正方形.正方形線圈abcd從圖中的甲位置以某一初速度進(jìn)入磁場(chǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間線圈離開(kāi)磁場(chǎng)到達(dá)乙位置,此過(guò)程中線框ab邊始終與磁場(chǎng)左右邊界平行.a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差Uab隨時(shí)間t變化的Uab-t圖象,及隨位移x變化的Uab-x圖象可能是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月2日中午,2歲女孩妞妞從杭州濱江長(zhǎng)河路白金海岸小區(qū)10樓不慎墜下,剛好在樓下的吳菊萍看到后,毅然張開(kāi)雙臂,接住了這個(gè)她并不認(rèn)識(shí)的陌生女孩,最新報(bào)到妞妞已經(jīng)能走路。近年來(lái)高空墜人不斷發(fā)生,值得關(guān)注。據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速度掉下,在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到兒童下落處的正下方樓底的距離為18m,為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童,必須保證接住兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊(也就是無(wú)水平速度)。不計(jì)空氣阻力,將兒童和管理人員都看作質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng),g取10m/s2。
(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?
(2)若管理人員在奔跑過(guò)程中做勻加速或勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)9m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的大小需滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)《自然》雜志、美國(guó)太空網(wǎng)2017年4月19日共同發(fā)布消息稱(chēng),一顆溫度適中的巖態(tài)行星LHS1140b在經(jīng)過(guò)小型LHS1140型矮恒星時(shí)發(fā)生凌星現(xiàn)象。這顆新發(fā)現(xiàn)的“超級(jí)地球”與恒星的距離、巖石構(gòu)成以及存在液態(tài)水的可能性,使其成為目前尋找外星生命的最佳選擇。假設(shè)行星LHS1140b繞LHS1140恒星和地球繞太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)均看做勻速圓周運(yùn)動(dòng),下表是網(wǎng)上公布的相關(guān)數(shù)據(jù)。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. LHS1140b 與地球運(yùn)行的速度大小之比為
B. LHS1140b 與地球運(yùn)行的周期之比為
C. LHS1140b 的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為
D. LHS1140b 的密度是地球密度的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有靜止的斜劈,斜劈表面光滑。將一質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊從斜劈頂端由靜止釋放。在滑塊滑到斜劈底端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 由滑塊、斜劈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B. 斜劈對(duì)滑塊的支持力對(duì)滑塊不做功,所以滑塊的機(jī)械能守恒
C. 雖然斜劈對(duì)滑塊的支持力對(duì)滑塊做負(fù)功,但是滑塊、斜劈組成的系統(tǒng)機(jī)械能仍守恒
D. 滑塊、斜劈相對(duì)地面的水平位移之和大小等于斜劈底邊邊長(zhǎng)
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