為了研究人們用繩索跨山谷過程中繩索拉力的變化規(guī)律,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們將不可伸長(zhǎng)輕繩的兩端通過測(cè)力計(jì)(不及質(zhì)量及長(zhǎng)度)固定在相距為D的兩立柱上,固定點(diǎn)分別為P和Q,P低于Q,繩長(zhǎng)為()。他們首先在繩上距離P點(diǎn)10cm處(標(biāo)記為C)系上質(zhì)量為的重物(不滑動(dòng)),由測(cè)力計(jì)讀出繩PC、QC的拉力大小和,隨后改變重物懸掛點(diǎn)的位置,每次將P到C點(diǎn)的距離增加10cm,并讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),最后得到、與繩長(zhǎng)之間的關(guān)系曲線如圖所示,由實(shí)驗(yàn)可知:
(1)曲線II中拉力最大時(shí),C與P點(diǎn)的距離為______cm,該曲線為_______(選填:或)的曲線.
(2)在重物從P移動(dòng)到Q的整個(gè)過程中受到最大拉力的是______(選填:P或Q)點(diǎn)所在的立柱。
(3)在曲線I、II相交處,可讀出繩的拉力= N,它與、、和重力加速度的關(guān)系為= 。
①60(56~64) ② ③ 4.30(4.25~4.35)
【解析】
試題分析:①由曲線II的最高點(diǎn)拉力最大,對(duì)應(yīng)的橫坐標(biāo),設(shè)PC和QC與水平的夾角為和,對(duì)C點(diǎn)的平衡可知,開始C點(diǎn)靠近P點(diǎn),因,則,即,結(jié)合兩曲線左側(cè)部分,II曲線靠上則為的曲線。
②比較兩圖象的頂點(diǎn)大小可知,I曲線的最高點(diǎn)更大,代表有最大拉力。
③兩曲線的交點(diǎn)表示左右的繩拉力大小相等,讀出縱坐標(biāo)為,設(shè)CQ繩與立柱的夾角為,延長(zhǎng)CQ線交另立柱上,構(gòu)成直角三角形,則,兩拉力相等構(gòu)成菱形由力的平衡可知,則
考點(diǎn):本題考查了平行四邊形法則、力的平衡條件及其應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年天津市武清區(qū)高三第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)探究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿水平長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1,并將此過程中彈簧對(duì)木塊做的功記為W。用完全相同的彈簧2根、3根……并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3……停下,測(cè)得OB2、OB3……的距離分別為L(zhǎng)2、L3……,做出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象W—L,如圖乙所示。
①根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0之間的關(guān)系為______
A.W與v0成正比
B.W與v0成線性關(guān)系
C.W與v0的二次方成正比
D.W與v0的二次方成線性關(guān)系
②圖線與縱軸交點(diǎn)的物理意義是_______________。
③彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA=________cm。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年四川省資陽市高三4月高考模擬考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,正點(diǎn)電荷2Q、Q分別置于M、N兩點(diǎn),O點(diǎn)為MN連線的中點(diǎn)。點(diǎn)a、b在MN連線上,點(diǎn)c、d在MN中垂線上,它們都關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱。下列說法正確的是
A.O點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)
B.a(chǎn)、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D.將電子沿直線從c移到d,電場(chǎng)力對(duì)電子先做負(fù)功后做正功
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科目:高中物理 來源:2014年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高考模擬統(tǒng)一考試(二)理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲中的變壓器為理想變壓器,原線圈的匝數(shù)n1與副線圈的匝數(shù)n2之比n1:n2=10:1。變壓器原線圈加如圖乙所示的正弦式交變電壓,副線圈接兩個(gè)串聯(lián)在一起的阻值大小均為10 Ω的定值電阻R1、R2。電壓表V為理想交流電表。則下列說法中正確的是
A. 原線圈上電壓的有效值約為70.7V
B. 副線圈上電壓的有效值為10V
C. 電壓表V的讀數(shù)為5.0V
D. 變壓器的輸入功率為25W
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科目:高中物理 來源:2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(重慶卷解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)圖為一種減震墊,上面布滿了圓柱狀薄膜氣泡,每個(gè)氣泡內(nèi)充滿體積這V0,壓強(qiáng)為p0的氣體,當(dāng)平板狀物品平放在氣泡上時(shí),氣泡被壓縮,若氣泡內(nèi)氣體可視為理想氣體,其溫度保持不變,當(dāng)體積壓縮到V時(shí)氣泡與物品接觸的面積為S,求此時(shí)每個(gè)氣泡內(nèi)氣體對(duì)接觸面外薄膜的壓力。
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科目:高中物理 來源:2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(重慶卷解析版) 題型:選擇題
某車以相同的功率在兩種不同的水平路面上行駛,受到的阻力分別為車重的和倍,最大速率分別為和,則
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(福建卷解析版) 題型:計(jì)算題
圖為某游樂場(chǎng)內(nèi)水上滑梯軌道示意圖,整個(gè)軌道在同一豎直平面內(nèi),表面粗糙的AB段與四分之一光滑圓弧軌道BC在B點(diǎn)水平相切。點(diǎn)A距水面的高度為H,圓弧軌道BC的半徑為R,圓心O恰在水面。一質(zhì)量為m的游客(視為質(zhì)點(diǎn))可從軌道AB的任意位置滑下,不計(jì)空氣阻力。
(1)若游客從A點(diǎn)由靜止開始滑下,到B點(diǎn)時(shí)沿切線方向滑離軌道落在水面D點(diǎn),OD=2R,求游客滑到的速度vB大小及運(yùn)動(dòng)過程軌道摩擦力對(duì)其所做的功Wf;
(2)若游客從AB段某處滑下,恰好停在B點(diǎn),有因?yàn)槭艿轿⑿_動(dòng),繼續(xù)沿圓弧軌道滑到P點(diǎn)后滑離軌道,求P點(diǎn)離水面的高度h。(提示:在圓周運(yùn)動(dòng)過程中任一點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)所受的向心力與其速率的關(guān)系為)
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科目:高中物理 來源:2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(浙江卷解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象,說法正確的是( )
A.水中藍(lán)光的傳播速度比紅光快
B.光從空氣向射入玻璃時(shí)可能發(fā)生全反射
C.在岸邊觀察前方水中的一條魚,魚的實(shí)際深度比看到的要深
D.分別用藍(lán)光和紅光在同一裝置上做雙縫干涉實(shí)驗(yàn),用紅光時(shí)得到的條紋間距更寬
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科目:高中物理 來源:2014年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(廣東卷解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,足夠大的平行擋板A1、A2豎直放置,間距6L。兩板間存在兩個(gè)方向相反的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,以水平面MN為理想分界面,Ⅰ區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0,方向垂直紙面向外。A1、A2上各有位置正對(duì)的小孔S1、S2,兩孔與分界面MN的距離均為L(zhǎng),質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子經(jīng)寬度為d的勻強(qiáng)電場(chǎng)由靜止加速后,沿水平方向從S1進(jìn)入Ⅰ區(qū),并直接偏轉(zhuǎn)到MN上的P點(diǎn),再進(jìn)入Ⅱ區(qū),P點(diǎn)與A1板的距離是L的k倍。不計(jì)重力,碰到擋板的粒子不予考慮。
(1)若k=1,求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)若,且粒子沿水平方向從S2射出,求出粒子在磁場(chǎng)中的速度大小v與k的關(guān)系式和Ⅱ區(qū)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與k的關(guān)系式。
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