A.托馬斯·楊通過對光的干涉現(xiàn)象的研究,證實(shí)了光具有波動性; |
B.盧瑟福通過“α粒子散射實(shí)驗(yàn)”的研究,發(fā)現(xiàn)了原子核是由質(zhì)子和中子組成的; |
C.麥克斯韋驗(yàn)證了電磁場理論,提出了光是一種電磁波; |
D.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.英國物理學(xué)家焦耳在熱學(xué)、電磁學(xué)等方面做出了杰出貢獻(xiàn),成功地發(fā)現(xiàn)了焦耳定律 |
B.英國物理學(xué)家、化學(xué)家卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確的測定了靜電力常量 |
C.德國天文學(xué)家開普勒對他導(dǎo)師第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進(jìn)行多年研究,得出了萬有引力定律 |
D.古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為物體下落快慢由它們的重量決定,牛頓在他的《兩種新科學(xué)的對話》中利用邏輯推斷使亞里士多德的理論陷入了困境 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.庫侖通過扭秤實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律 |
B.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場,即電流的磁效應(yīng) |
C.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
D.楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出了感應(yīng)電流方向的判斷方法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的,力是維持物體運(yùn)動的原因 |
B.亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體速度的原因 |
C.牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,即產(chǎn)生加速度 |
D.伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個(gè)速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動下去 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.流動效應(yīng) | B.熱效應(yīng) | C.磁效應(yīng) | D.光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.亞里士多德提出了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 |
B.牛頓在歸納總結(jié)了伽利略、笛卡爾等科學(xué)家結(jié)論的基礎(chǔ)上,得出了牛頓第一定律 |
C.焦耳對能量守恒定律的提出做出了卓越的貢獻(xiàn) |
D.元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家密立根測得的,這是他獲得諾貝爾物理學(xué)獎的重要原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念 |
B.伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是當(dāng)時(shí)沒有測量時(shí)間的儀器 |
C.伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來 |
D.亞里士多德認(rèn)為物體越重下落得越快 |
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