A. | 輕彈簧拉力大小為$\frac{mg}{cosθ}$ | |
B. | 輕繩拉力大小為$\frac{mg}{tanθ}$ | |
C. | 剪斷輕繩瞬間,物體加速度大小為$\frac{g}{tanθ}$ | |
D. | 剪斷輕彈簧瞬間,物體加速度大小為g |
分析 細(xì)線的彈力可以發(fā)生突變,彈簧的彈力不能發(fā)生突變,根據(jù)物體的受力情況,由牛頓第二定律求出加速度.
解答 解:A、對小球受力分析如圖:將重力G和繩子拉力T合成,合力與彈簧彈力等大反向,有幾何關(guān)系得:$\frac{G}{Kx}=cosθ$,解得:$Kx=\frac{G}{cosθ}=\frac{mg}{cosθ}$,故A正確;
B、根據(jù)A中,同理可得:$\frac{T}{mg}=tanθ$解得:T=mgtanθ,故B錯誤;
C、細(xì)線燒斷后,彈簧彈力和重力都沒變化,故兩力的合力為mgtanθ,根據(jù)牛頓第二定律:F=ma得:a=gtanθ,故C正確;
D、彈簧下端切斷瞬間,繩子上的力發(fā)生突變,變成零,故物體只受重力作用,加速度a=g,故D正確;
本題選擇錯誤的,故選:B
點(diǎn)評 本題考查了平衡條件與牛頓第二定律的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵知道燒斷繩子的瞬間,彈簧來不及發(fā)生形變,彈力不變.然后根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木箱和地板間的最大靜摩擦力為35N | |
B. | 木箱所受的滑動摩擦力為30N | |
C. | 木箱和地板間的動摩擦因數(shù)為0.3 | |
D. | 木箱和地板間的動摩擦因數(shù)為0.35 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何細(xì)小的物體都可以看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 任何靜止的物體都可以看做質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 一個物體是否可以看做質(zhì)點(diǎn),要看研究問題的具體情況而定 | |
D. | 一個物體在任何情況下都可以看做質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子先減速后加速 | |
B. | 電子的電勢能將增大 | |
C. | 電子運(yùn)動的加速度恒定 | |
D. | 電子運(yùn)動的加速度大小先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動 | B. | 2s時甲、乙兩物體之間的距離最大 | ||
C. | 甲的平均速度大于乙的平均速度 | D. | 甲、乙兩物體之間的最大距離為3m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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