(2005?閘北區(qū)模擬)如圖為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置.
(1)將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整.
(2)如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
a.將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將
向右偏轉(zhuǎn)一下
向右偏轉(zhuǎn)一下

b.原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針將
向左偏轉(zhuǎn)一下
向左偏轉(zhuǎn)一下

分析:(1)注意該實驗中有兩個回路,一是電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成的回路,二是電流計與大螺線管串聯(lián)成的回路,據(jù)此可正確解答.
(2)磁場方向不變,磁通量的變化不變時電流方向不變,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向相同,磁通量的變化相反時,電流表指針方向相反.
解答:解:解:(1)將電源、電鍵、變阻器、小螺線管串聯(lián)成一個回路,再將電流計與大螺線管串聯(lián)成另一個回路,電路圖如圖所示.
(2)閉合開關(guān),穿過副線圈的磁通量增大,靈敏電流表的指針向右偏;
a.將原線圈迅速插入副線圈時,磁場方向不變,穿過副線圈的磁通量增大,靈敏電流計指針將向右偏轉(zhuǎn)一下.
b.原線圈插入副線圈后,由電路圖可知,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,滑動變阻器接入電路的阻值變大,原線圈電流變小,穿過副線圈的磁場方向不變,但磁通量變小,靈敏電流計指針將左偏轉(zhuǎn)一下.
故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)a、向右偏轉(zhuǎn)一下;b、向左偏轉(zhuǎn)一下.
點評:本題考查研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及驗證楞次定律的實驗,對于該實驗注意兩個回路的不同.知道磁場方向或磁通量變化情況相反時,感應(yīng)電流反向是判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)下列敘述中符合物理學(xué)史的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)我國自行研制發(fā)射的“風(fēng)云一號”、“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星的飛行軌道是不同的.“風(fēng)云一號”是極地圓形軌道衛(wèi)星,其軌道平面與赤道平面垂直,周期為T1=12h;“風(fēng)云二號”是同步軌道衛(wèi)星,其軌道平面就是赤道平面,周期為T2=24h.兩顆衛(wèi)星相比:
風(fēng)云二號
風(fēng)云二號
離地面較高.若某天上午8點“風(fēng)云一號”正好通過赤道附近太平洋上一個小島的上空,那么“風(fēng)云一號”下一次通過該小島上空將是
第二天上午8點
第二天上午8點

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)如圖所示,一電荷在勻強磁場中做勻速圓周運動,下列說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)用理想伏特表和安培表以及滑動變阻器、直流電源和一只燈泡組成電路測定燈泡的伏安特性.測得的I-U圖象如圖所示,已知滑動變阻器的最大電阻為25歐姆,電阻絲有效長度為20厘米,電源電動勢為6伏且內(nèi)阻不計.
(1)在右邊的方框內(nèi),不改變滑動變阻器和電源的位置,補上伏特表和安培表以及燈泡的符號,完成電路圖.要求滑動變阻器滑動片向右滑動時,燈泡的電壓增大.
(2)在I-U圖中可知,從B到A的過程中燈泡的電阻改變了
10
10
歐姆
(3)在得出BA段圖線數(shù)據(jù)的實驗中,滑動變阻器滑動片向右滑動的長度是
12
12
厘米.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?閘北區(qū)模擬)如圖所示,兩端封閉、粗細(xì)均勻的玻璃管中有一段的汞柱,將兩段空氣封閉于管兩端.當(dāng)玻璃管水平放置時,兩段空氣柱長度恰好相等,當(dāng)玻璃管豎直放置時,上段空氣柱長度恰好是下段空氣柱長度的兩倍.若玻璃管中汞柱的長度為12厘米,求水平放置時空氣柱的壓強為多少厘米汞柱.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案