【題目】如圖，長(zhǎng)為L的細(xì)繩一端系在天花板上的O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m的小球．將小球拉至細(xì)繩處于水平的位置由靜止釋放，在小球沿圓弧從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中，不計(jì)阻力，則（　 　）

A. 小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，小球的動(dòng)能為mgL

B. 小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，繩子的拉力為3mg

C. 小球下擺過(guò)程中，重力對(duì)小球做功的平均功率為0

D. 小球下擺過(guò)程中，重力對(duì)小球做功的瞬時(shí)功率先增大后減小

【答案】ABD

【解析】從A到B的過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)能定理得： ,故A正確；在B點(diǎn)，根據(jù)牛頓第二定律得： ,解得：T=3mg，故B正確；小球下擺過(guò)程中，重力做的功W=mgL，則重力的平均功率 不為零，故C錯(cuò)誤；小球下擺過(guò)程中，重力的瞬時(shí)功率從零變化到零，應(yīng)是先增大后減小，故D正確。所以C錯(cuò)誤，ABD正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用橡皮條與彈簧測(cè)力計(jì)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

（1）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____N；

（2）實(shí)驗(yàn)中，下列操作中不必要的有__________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）。

A.實(shí)驗(yàn)前測(cè)量橡皮條的原長(zhǎng)

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C.拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

D.多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都要使結(jié)點(diǎn)O在同一位置

E.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮條與彈簧測(cè)力計(jì)均不能超過(guò)彈性限度

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示，在圖乙中用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的圖示為_(kāi)_________（填“F”或者“”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M＝2 kg的木板靜止在水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊（質(zhì)量設(shè)為m）從木板的左側(cè)沿木板表面水平?jīng)_上木板．物塊和木板的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示，g＝10 m/s2，結(jié)合圖象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．可求解物塊在t＝2 s時(shí)的位移

B．可求解物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C．可求解物塊的質(zhì)量m

D．可求解木板的長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中的“快”，哪些是指加速度較大

A. 劉翔的起跑是比賽選手中最快的

B. 從高速公路走，很快就能到

C. 協(xié)和式客機(jī)能在高空飛行得很快

D. 運(yùn)用ABS新技術(shù)，汽車(chē)能很快停下來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用F=20N的拉力豎直向上拉重為15N的物體，2s內(nèi)物體受到的合力的沖量大小為 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相距為L的兩條足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，與水平面的夾角為θ，導(dǎo)軌上固定有質(zhì)量為m、電阻為R的兩根相同的導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒MN上方軌道粗糙、下方軌道光滑，整個(gè)空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.將兩根導(dǎo)體棒同時(shí)釋放后，觀察到導(dǎo)體棒MN下滑而EF保持靜止，當(dāng)MN下滑速度最大時(shí)，EF與軌道間的摩擦力剛好達(dá)到最大靜摩擦力，下列敘述正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體棒MN的最大速度為

B. 導(dǎo)體棒EF與軌道之間的最大靜摩擦力為2mgsin θ

C. 導(dǎo)體棒MN受到的最大安培力為2mgsin θ

D. 導(dǎo)體棒MN所受重力的最大功率為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)時(shí)先適當(dāng)墊高木板，然后由靜止釋放小車(chē)，小車(chē)在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車(chē)滑行過(guò)程中帶動(dòng)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)器的紙帶，記錄其運(yùn)動(dòng)情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻，后面部分點(diǎn)跡比較均勻，回答下列問(wèn)題：

(1) 適當(dāng)墊高木板是為__________________________；

(2) 每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的____________________________________進(jìn)行測(cè)量(填“不均勻部分”，“均勻部分”，“所有計(jì)數(shù)點(diǎn)”)；

(3) 若實(shí)驗(yàn)作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根…n根，通過(guò)紙帶求出小車(chē)的速度分別為v1、v2…vn，用W表示橡皮條對(duì)小車(chē)所做的功，作出的W-v2圖線(xiàn)是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn)，這說(shuō)明W與v的關(guān)系是_________________________________；

(4) 以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中有一項(xiàng)不正確，它是________。

A．每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長(zhǎng)度要一樣

B．通過(guò)增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功成整數(shù)倍增加

C．某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中，得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)，兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒(méi)有使木板傾斜或傾角太小

D．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到的彈力為F，速度大小為v，其F一v2圖象如乙圖所示。則

A．小球的質(zhì)量為

B．當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C．v2 =c時(shí)，小球?qū)U的彈力方向向下

D．v2=2b時(shí)，小球受到的彈力與重力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)際單位制中，下列物理量屬于基本物理量的是

A. 加速度 B. 速度 C. 力 D. 質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案