A. | 圓環(huán)到達位置N時速度為零 | |
B. | 圓環(huán)的動能先減小后增大 | |
C. | 圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng)機械能增加了FL | |
D. | 彈簧的彈簧勢能先減小后增大 |
分析 圓環(huán)在由位置P向位置N運動的過程中,恒力和彈簧的彈力對圓環(huán)做功,根據(jù)動能定理求圓環(huán)到達位置N時的速度.根據(jù)外力對圓環(huán)做的總功分析動能的變化情況.利用功能原理分析系統(tǒng)機械能的增加量.由形變量的變化分析彈簧彈性勢能的變化.
解答 解:A、圓環(huán)到達位置N時,彈簧的彈力大小與在P位置時彈力的大小相等,在兩個位置彈簧的形變量相等,彈簧的彈性勢能相等,則從P到N的過程中,彈簧的彈力對圓環(huán)做功為零,對圓環(huán),由動能定理得 FL=$\frac{1}{2}m{v}_{N}^{2}$,可知圓環(huán)到達N點時速度不為零,故A錯誤.
B、圓環(huán)在P處時彈簧處于壓縮狀態(tài),到N處時彈簧處于伸長狀態(tài),圓環(huán)從P到N的過程中,彈簧的彈力先做正功后做負功,恒力一直做正功,由動能定理知圓環(huán)開始階段動能增加,故B錯誤.
C、對于圓環(huán)和彈簧組成的系統(tǒng),根據(jù)功能原理知,系統(tǒng)的機械能增加量等于恒力F做的功,為FL,故C正確.
D、彈簧由壓縮狀態(tài)變?yōu)樵L,再伸長,所以彈簧的彈簧勢能先減小后增大,故D正確.
故選:CD
點評 對物理過程進行受力分析、運動分析和做功情況分析是解決問題的根本方法.要注意圓環(huán)的機械能不守恒,圓環(huán)與彈簧組成的系統(tǒng)機械能才守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地面對斜劈沒有摩擦力作用 | B. | 小物塊第1s內(nèi)下滑距離為1m | ||
C. | 小物塊受到的摩擦力大小為3N | D. | 小物塊下滑的加速度大小為2m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的機械能增大 | |
B. | 物體的機械能減少 | |
C. | F與摩擦力所做功的合功等于物體動能的減少量 | |
D. | F與摩擦力所做功的合功等于物體機械能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一共可以輻射出8種不同頻率的光子 | |
B. | 輻射出的光子中 有4種屬于萊曼系 | |
C. | 波長最短的光子是n=5激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時產(chǎn)生的 | |
D. | 使n=5能級的氫原子電離至少要0.85eV的能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | λ2<λ3<λ1 | B. | λ3<λ2<λ1 | C. | λ1<λ3<λ2 | D. | λ1<λ2<λ3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡文迪許測出了引力常量,促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
B. | 開普勒根據(jù)自己多年的觀測資料,發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律 | |
C. | 人類發(fā)現(xiàn)天王星的依據(jù)是由開普勒定律計算出的結(jié)果 | |
D. | 德國物理學家亥姆霍茲在理論上概括和總結(jié)了能量守恒定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.875 | |
B. | 0~8s內(nèi)物體位移的大小為18m | |
C. | 0~8s內(nèi)物體機械能的增量為92J | |
D. | 0~8s內(nèi)物體與傳送帶間由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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