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(12分)某同學欲用下列器材測量一電阻絲的電阻Rx :電源E、電流表、電壓表各一只、滑動變阻器R、電阻箱Rp、開關、導線若干.他設計的電路圖如圖(a)所示.
A.請按電路圖在實物圖(b)上連線(要求閉合S1前,滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確的位置);
B.考慮到電流表、電壓表是非理想電表,他進行了如下的實驗步驟,請補充完整:先閉合S1,斷開S2,調節(jié)R和RP,使電流表和電壓表指針均有合適偏轉,記下此時兩表示數分別為I1、U1;保持的阻值不變,再閉合S2,記下電流表和電壓表示數分別為I2、U2
C.寫出被測電阻Rx的表達式:Rx =(用I1、U1、I2、U2表示).
D.此實驗中電流表、電壓表是非理想電表,被測電阻的測量值________真實值(選填“大于”、“等于”、“小于”) .
E.用圖(a)電路            測出電壓表的內阻(填“不能”或“能”).


A 實物圖連線如圖所示.(3分)      B   Rp   (2分)         C     (3分)
D   等于     (2分)      E   能  (2分)

試題分析:A 實物連接圖,  B  RP,   C 由部分電路歐姆定律:斷開S2時有,閉合S2時有,由以上二式消去RP,有Rx= ,  D 由C中的二式可知,電流表有沒有電阻,對Rx沒有影響,如果電壓表電阻較少,則C二式中的RP用RP1代替,, 消去RP1, 計算可得 Rx= ,所以此實驗中電流表、電壓表如果是非理想電表,被測電阻的測量值等于真實值,
E.用圖(a)電路能測出電壓表的內阻 ,方法與測Rx方法相同。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

為了測定小燈泡的伏安特性曲線下列實物連線正確的是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室有以下器材:
A.一滿偏電流為300mA的電流計,它有兩檔內阻的正接線柱,G0檔對應內阻為100W、G1檔對應內阻為2.5 kW.
B.電壓表量程3V,內阻約10kW;
C.電源電動勢3V
D.滑動變阻器 “50W,1A”;
E. 導線、開關若干

(1) 現使用伏安法測阻值約2 kW的電阻,則測量電路部分應選下圖中的         (填“甲”或“乙”)電路圖,考慮電壓表讀數誤差要求,電流計應選      檔(填“G0”或“G1”)。         

(2) 由滑動變阻器規(guī)格可知,控制電路應設計成         接法較為合適(填 “限流” 或 “分壓” )。
(3) 如圖電流計讀數為          ,若電壓表讀數為1.12V,則該被測電阻阻值為         W。(保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)利用如圖所示電路,可以測量電源的電動勢和內阻,所用的實驗器材有:

待測電源,電阻箱R(最大阻值999.9Ω),電阻R0(阻值為3.0),電阻R1(阻值為3.0Ω),電流表A(量程為200mA,內阻為RA=6.0Ω),開關。
實驗步驟如下:
①將電阻箱阻值調到最大,閉合開關;
②多次調節(jié)電阻箱,記下電流表的示數和電阻箱對應的阻值;
③以為縱坐標,R為橫坐標,作圖線(用直線擬合);
④求出直線的斜率k和在縱軸上的截距b。
回答下列問題
(1)分別用表示電源的電動勢和內阻,則的關系式為        。
(2)實驗得到的部分數據如下表所示,其中電阻時電流表的示數如圖(b)所示,讀出數據,完成下表。答:①      ,②         。


(3)在圖(c)的坐標紙上將所缺數據點補充完整并作圖,根據圖線求得斜率=           A-1Ω-1,截距=            A-1
(4)根據圖線求得電源電動勢=      V,內阻=          Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(11分)有一個小燈泡上標有“4 V  2 W”的字樣,現在要用伏安法描繪這個燈泡的伏安特性曲線,有下列器材供選用:
A電壓表(0~5 V,內阻約10 kΩ)     B電壓表(0~10 V,內阻約20 kΩ)
C電流表(0~0.3 A,內阻約1 Ω)    D電流表(0~0.6 A,內阻約0.4 Ω)
E滑動變阻器(5 Ω,1 A)             F滑動變阻器(500 Ω,0.2 A)
G學生電源(直流輸出4V)及開關、導線等
①實驗中電壓表應選用______,電流表應選用______.為使實驗誤差盡量減小,要求電壓表從零開始變化且多取幾組數據,滑動變阻器應選用__________(用序號字母表示)。
②請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖,并把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應的實物電路圖。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)某同學通過實驗探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律,他得到
了該熱敏電阻的伏安特性曲線如左下圖所示,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨通過電流的增大升溫而________。(填變大或變。
(2)他將這個熱敏電阻接入如下右圖所示的電路中,已知電源電壓為9V,R1=30Ω,內阻不計的毫安表讀數為500mA,則R2的阻值為________Ω。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

按照有效數字規(guī)則讀出下列電表的測量值。

(1)接0~3V量程時讀數為________V。
(2)接0~0.6A量程時讀數為_______A。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學探究一個額定電壓2.2V、額定功率1.1W的小燈泡兩端的電壓與通過燈泡的電流的關系。器材為:電源(電動勢3V)、電鍵、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干。
(1)為了達到上述目的,請將圖a連成一個完整的實驗電路圖。要求所測電壓范圍為0V~2.2V。

(2)根據實驗數據得到了如圖b所示小燈泡的U-I圖象。電壓從0.4V增至1.2V的過程中小燈泡阻值增加了   。
(3)若把該燈泡與一阻值為R0=5的電阻串聯后接在電動勢3V,內阻1的電源兩端,如圖所示,則小燈泡實際消耗的功率是   W。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關和導線若干連成如圖1所示的電路,進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗.

(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于          端(填“左”或“右”).
(2)用多用電表電壓檔測量L電壓時,紅表筆應接圖1中的   點.(填“a”或“b”)
(3)正確連線后,閉合開關,發(fā)現不論怎么調節(jié)滑動變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉,將兩表筆改接到圖1電路的a、c.兩點,電表指針仍不偏轉;改接a、b兩點時,電表指針偏轉如圖2所示,其示數
    V;可判定故障為                            

(4)甲乙兩位同學用完多用電表后,分別把選擇開關放在圖3所示位置.則     的習慣好.

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