20．如圖所示為建筑工地一個(gè)小型起重機(jī)起吊重物的示意圖．一根輕繩跨過(guò)光滑的動(dòng)滑輪，輕繩的一端系在位置A處，動(dòng)滑輪的下端掛上重物，輕繩的另一端掛在起重機(jī)的吊鉤C處．起吊重物前，重物處于靜止?fàn)顟B(tài)．起吊重物過(guò)程是這樣的：先讓吊鉤從位置C豎直向上緩慢的移動(dòng)到位置B，然后再讓吊鉤從位置B水平向右緩慢地移動(dòng)到D，最后把重物卸載某一個(gè)位置．則關(guān)于輕繩上的拉力大小變化情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．吊鉤從C向B移動(dòng)的過(guò)程中，輕繩上的拉力不變
B．吊鉤從C向B移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力變大
C．吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力不變
D．吊鉤從B向D移動(dòng)過(guò)程中，輕繩上的拉力變大

分析 由于重物的重力不變，故在緩慢移動(dòng)時(shí)兩繩子的拉力大小一直相等；分析懸點(diǎn)移動(dòng)過(guò)程中夾角的變化，由幾何關(guān)系可得出輕繩拉力的變化．

解答 解：A、因物體重力不變，故重力與兩繩子的拉力為平衡力；并且繩子為兩端的張力相等；設(shè)繩子間的夾角為2θ；在由C到B上移的過(guò)程中有：2Tcosθ=mg；
由幾何關(guān)系可知，繩子為l，則有：lcosθ=d；因由C到B的過(guò)程中A到BC的垂直距離不變，故θ為定值；故輕繩上的拉力不變；故A正確；B錯(cuò)誤；
B、由B到D的過(guò)程中，繩長(zhǎng)不變，夾角2θ一定增大，則由A中分析可知，T一定增大；故C錯(cuò)誤；D正確；
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題難點(diǎn)在于C到B的過(guò)程分析，要通過(guò)幾何關(guān)系的分析判斷出兩繩子與重力所在的直線的夾角保持不變，從而得出拉力不變的結(jié)論來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上，沿半徑方向放著用細(xì)線相連的質(zhì)量相等的兩個(gè)物體A和B，它們與盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，當(dāng)圓盤(pán)轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動(dòng)時(shí)，燒斷細(xì)線，則兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是（　　）
A．兩物體均沿切線方向滑動(dòng)
B．兩物體均沿半徑方向滑動(dòng)，離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)
C．兩物體仍隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
D．物體B仍隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，物體A發(fā)生滑動(dòng)，離圓盤(pán)圓心越來(lái)越遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖1所示為車(chē)站使用的水平傳送帶的模型，它的水平傳送帶的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=8m，傳送帶的皮帶輪的半徑均為R=0.2m，傳送帶的上部距地面的高度為h=0.45m．現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=5kg的旅行包（視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=10m/s的初速度水平地滑上水平傳送帶．已知旅行包與皮帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.6．皮帶輪與皮帶之間始終不打滑．g取10m/s2．
（1）若傳送帶靜止，旅行包在從A點(diǎn)滑到B點(diǎn)時(shí)的過(guò)程中，克服摩擦力做功多少？
（2）設(shè)皮帶輪順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶的速度為v=8m/s，旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離為多少？
（3）設(shè)皮帶輪以不同的角速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)出旅行包落地點(diǎn)距B端的水平距離s隨皮帶輪的角速度ω變化的圖象．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在一個(gè)電場(chǎng)中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)分別引入試探電荷時(shí)，電荷所受 到的電場(chǎng)力F跟引入電荷的電荷量之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．這個(gè)電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng)
B．a、b、c、d四點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系是Ed＞Ea＞Eb＞Ec
C．同一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度隨試探電荷電荷量的增加而增加
D．無(wú)法比較以上四點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，在粗糙水平地面上彈簧左端固定，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m．現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)并靜止在B點(diǎn)，如果物體受到的摩擦力恒定，則（　�。�
A．物體從A到O先加速后減速B．物體從O到B一直做勻減速
C．物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)速度達(dá)最大D．物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)所受的合力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，金屬球殼A帶有正電，其上方有一小孔a，靜電計(jì)B的金屬球b用導(dǎo)線與金屬小球c相連，以下操作所發(fā)生的現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．將c移近A，但不與A接觸，B會(huì)張開(kāi)一定角度
B．將c與A外表面接觸后移開(kāi)A，B會(huì)張開(kāi)一定角度
C．將c與A內(nèi)表面接觸時(shí)，B不會(huì)張開(kāi)角度
D．將c從導(dǎo)線上解下，然后用絕緣細(xì)繩吊著從A中小孔置入A內(nèi)，并與其內(nèi)壁接觸，再提出空腔，與b接觸，B會(huì)張開(kāi)一定角度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．變化的電場(chǎng)能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，變化的磁場(chǎng)夠產(chǎn)生電場(chǎng)．這個(gè)理論是由科學(xué)家麥克斯韋提出的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．有一群氫原子處于量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們躍遷時(shí)：
（1）這些氫原子最多能發(fā)出幾種頻率的光？并畫(huà)出能級(jí)圖，在圖上用箭頭標(biāo)明；
（2）在哪兩個(gè)能級(jí)間躍遷時(shí)，所發(fā)出的光子的波長(zhǎng)最長(zhǎng)？是多少？
（已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量E1=-13.6eV，量子數(shù)n的能級(jí)值En=$\frac{1}{n^2}{E_1}$，普朗克常數(shù) h=6.63×10-34Js．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于電場(chǎng)線的論述，正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)線的切線方向就是正檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的受力方向
B．電場(chǎng)線的疏密程度可以表示電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小
C．電場(chǎng)線是直線的地方就是勻強(qiáng)電場(chǎng)
D．畫(huà)有電場(chǎng)線的地方有電場(chǎng)，沒(méi)有畫(huà)電場(chǎng)線的地方?jīng)]有電場(chǎng)

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