用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對(duì)瓶子的摩擦力（ ）

A．握力越大，摩擦力越大。

B．只要瓶子不動(dòng)，摩擦力大小與握力大小無(wú)關(guān)。

C．方向始終向上。

D．手越干越粗糙，摩擦力越大。

 

BC

【解析】

試題分析：據(jù)題意，手捂住瓶子，瓶子靜止在豎直方向，此時(shí)瓶子受到的重力和摩擦力二力平衡，即摩擦力大小等于重力大小，摩擦力方向與重力方向相反，為豎直向上，其大小和方向與手握瓶子的力的大小方向無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)B、C正確。

考點(diǎn)：本題考查二力平衡。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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太陽(yáng)系中的8大行星的軌道均可以近似看成圓軌道．下列4幅圖是用來(lái)描述這些行星運(yùn)動(dòng)所遵從的某一規(guī)律的圖像．圖中坐標(biāo)系的橫軸是lg，縱軸是lg；這里T和R分別是行星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和相應(yīng)的圓軌道半徑，T0和R0分別是水星繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期和相應(yīng)的圓軌道半徑．下列4幅圖中正確的是(　　)．

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆重慶市高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小孩用水平力推靜止在地面上的木箱，但未推動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠渌苣Σ亮Υ笥谛『⒌乃酵屏?/span>

B. 小孩未把木箱推動(dòng)是因?yàn)槟鞠浣o小孩的反作用推力大于小孩給木箱的推力

C. 木箱受到的摩擦力與小孩給木箱的水平推力大小相等，方向水平向左

D. 木箱所受摩擦力與木箱和地面間的正壓力成正比

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省阜新市高一上學(xué)期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，物塊M通過(guò)與斜面平行的細(xì)繩與小物塊m相連，斜面的傾角可以改變。對(duì)物塊M與斜面的摩擦力大小的討論，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）

A.若物塊M保持靜止，則傾角越大，摩擦力一定越大

B.若物塊M保持靜止，則傾角越大，摩擦力一定越小

C. 若物塊M沿斜面下滑，則傾角越大，摩擦力越小

D. 若物塊M沿斜面下滑，則傾角越大，摩擦力越大

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

一輛汽車以15m/s的速度勻速行駛了全程的一半，然后勻減速行駛了另一半路程后恰好靜止，則汽車在全段路程的平均速度是 m/s.

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體在一條直線上運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于它的速度、速度改變量和加速度之間的關(guān)系，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．物體的加速度逐漸減小，而其速度卻可能增加

B．加速度的方向和速度改變量的方向相同

C．物體的速度改變量大，其加速度不一定大

D．物體的加速度方向保持不變，則其速度方向不會(huì)發(fā)生變化

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

屋檐每隔一定時(shí)間滴下一滴水，當(dāng)?shù)?/span>5滴正欲滴下時(shí)，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于高1m的窗子的上、下沿，如圖所示，問(wèn)：（g取10m/s2）

(1)此屋檐離地面多高？

(2)滴水的時(shí)間間隔是多少？

 

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木塊A、B分別重50 N和60 N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2 cm，彈簧的勁度系數(shù)為400 N/m.系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng).現(xiàn)用F＝1 N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示，求力F作用后木塊A、B所受摩擦力的大小.

 

 

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如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為，用細(xì)繩相連，跨過(guò)光滑的定滑輪，A置于傾角為=15°斜面上，B懸于斜面之外，處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子，整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過(guò)程中（ ）

A．繩子拉力大小不變，恒等于Mg

B．A對(duì)斜面的壓力逐漸增大

C．A所受的摩擦力逐漸增大

D．A所受的摩擦力先減小后增大

 

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