12.甲和乙兩同學(xué)手拉手拔河,結(jié)果甲勝,他們之間的相互拉力( 。
A.只有兩人相持時(shí),他們的拉力才一樣大
B.乙拉甲的力大于甲拉乙的力
C.他們之間的拉力始終大小相等
D.甲拉乙的力大于乙拉甲的力

分析 由牛頓第三定律可知,作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個(gè)物體上,力的性質(zhì)相同,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失.

解答 解:甲拉乙的力與乙拉甲的力是作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反,與兩個(gè)人的狀態(tài)無關(guān),故C正確,ABD錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要掌握牛頓第三定律,抓住作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,分別作用在兩個(gè)不同物體上等等性質(zhì),就能輕松作答

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.一輛汽車以54km/h的速率通過一座拱橋的橋頂,汽車對橋面的壓力等于車重的一半,這座拱橋的半徑是多少?若要使汽車過橋頂時(shí)對橋面無壓力,則汽車過橋頂時(shí)的速度大小至少是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向上的推力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列判斷中正確的是( 。
A.天花板對木塊的摩擦力可能為零
B.天花板與木塊間的彈力一定不為零
C.木塊所受天花板的摩擦力隨推力F的增大而變化
D.在逐漸增大推力F的過程中,木塊將始終保持靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.粗糙水平面上,一個(gè)小球向右運(yùn)動(dòng),將彈簧壓縮,隨后又被彈回直到離開彈簧.則該小球從接觸到離開彈簧這個(gè)過程中,加速度大小的變化情況是( 。
A.先增大后減小B.先減小后增大
C.先增大后減小再增大D.先減小后增大再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1,當(dāng)速度大小為v時(shí)將加速度反向,大小恒定.為使這物體在相同的時(shí)間內(nèi)回到原出發(fā)點(diǎn).求:
(1)質(zhì)點(diǎn)從靜止開始到加速度反向所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)加速度反向后的加速度a2應(yīng)是多大;回到原出發(fā)點(diǎn)時(shí)速度v2多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.甲、乙、丙三物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.0~t1時(shí)間內(nèi),三物體的平均速度大小相等
B.由高空下落的雨滴的運(yùn)動(dòng)可能與丙物體的運(yùn)動(dòng)類似(空氣阻力與速度大小成正比)
C.自由落體的運(yùn)動(dòng)可能與甲物體的運(yùn)動(dòng)類似
D.乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一衛(wèi)星繞某個(gè)行星表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其線速度大小為v,假設(shè)宇航員在該行星表面用彈簧測力計(jì)測量一質(zhì)量為m的物體的重力,當(dāng)物體處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F,已知引力常量為G,則這顆行星的質(zhì)量為( 。
A.$\frac{m{v}^{2}}{GF}$B.$\frac{m{v}^{4}}{GF}$C.$\frac{2m{v}^{2}}{GF}$D.$\frac{2m{v}^{4}}{GF}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列教材中,五幅圖分別對應(yīng)五種說法,其中正確的是( 。
A.甲圖中微粒的運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),即布朗運(yùn)動(dòng)
B.乙圖中當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離小于r0時(shí),它們間相互作用只有斥力沒有引力
C.丙圖中食鹽晶體中氯離子和鈉離子都按一定規(guī)則排列,具有空間上的周期性
D.丁圖中小草上的露珠呈球形的主要是液體表面張力的作用
E.戊圖中潔凈的玻璃板接觸水面,要使玻璃離開水面,拉力F必須大于玻璃板的重力,其原因是分子之間存在引力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用如圖1所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次,得到了如圖2所示的三個(gè)落地點(diǎn).

(1)在圖2中讀出OP=17.0cm
(2)已知mA:mB=2:1,碰撞過程中動(dòng)量守恒,則由圖2可以判斷出R是B球的落地點(diǎn),P是A球的落地點(diǎn).
(3)用題中的字母寫出動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式mAOQ=mAOP+mBOR.

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