【題目】下列說(shuō)法正確的是____。
A.分子間距離增大時(shí),分子間的引力減小,斥力增大
B.氣體壓強(qiáng)本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力
C.一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變,溫度升高時(shí),分子間的平均距離一定增大
D.內(nèi)能少的物體也可以自發(fā)地將一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)移給內(nèi)能多的物體
E.理想氣體在絕熱膨脹的過(guò)程中,內(nèi)能一定減小
【答案】BCD
【解析】
A.當(dāng)兩分子間距離的增大時(shí),分子引力減小,分子斥力減小,故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)氣體壓強(qiáng)的微觀意義可知,氣體壓強(qiáng)本質(zhì)上就是大量氣體分子作用在器壁單位面積上的平均作用力,故B正確;
C.根據(jù)
知一定質(zhì)量的理想氣體,壓強(qiáng)不變時(shí),溫度升高時(shí),體積增加,故分子間的平均距離一定增大,故C正確;
D.內(nèi)能包含分子動(dòng)能和分子勢(shì)能,且與物質(zhì)的量有關(guān),故內(nèi)能少的物體若溫度高于內(nèi)能大的物體,則可以向其傳遞熱量,故D正確;
E.理想氣體在絕熱自由膨脹時(shí),Q=0,W=0,內(nèi)能不變。故E錯(cuò)誤。
故選BCD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電荷小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從y軸上的A點(diǎn)以初速度v0(未知)水平拋出,兩長(zhǎng)為L的平行金屬板M。N傾斜放置且水平方向間的夾角為,帶電小球恰好能垂直M板從其中心小孔B進(jìn)入兩板間(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)試求帶電小球在y軸上的拋出點(diǎn)A的坐標(biāo)以及小球拋出時(shí)的初速度v0;
(2)若該平行金屬板M、N間有如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng),且勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小與小球質(zhì)量之間的關(guān)系滿足,試計(jì)算兩平行板M、N之間的垂直距離d至少為多少時(shí)才能保證小球不打在N板上。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A等壓變化到B,再由狀態(tài)B等容變化到C,氣體的壓強(qiáng)p與體積V的變化關(guān)系如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氣體在狀態(tài)C時(shí)的溫度比A高
B.氣體由狀態(tài)A變化到B的過(guò)程中外界對(duì)氣體做功
C.氣體由狀態(tài)A變化到C的過(guò)程中內(nèi)能增加
D.氣體由狀態(tài)A變化到C的過(guò)程中放出熱量
E.若氣體由狀態(tài)A沿不同的過(guò)程變化到C,氣體內(nèi)能變化都相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室僅提供下列實(shí)驗(yàn)器材:
A.兩節(jié)舊干電池,每節(jié)電動(dòng)勢(shì)約1.5V
B.直流電壓表Vl、V2,量程均為0~3V,內(nèi)阻約3kΩ
C.電流表,量程0~0.6A,內(nèi)阻小于1Ω
D.定值電阻R0,阻值2Ω
E.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值15Ω
F.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)若干
(1)請(qǐng)根據(jù)連接的實(shí)物圖甲,在圖乙虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖__________________;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于電流表發(fā)生了故障,某同學(xué)又設(shè)計(jì)了圖丙所示的電路測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,記錄Vl和V2的值如下表所示,用測(cè)出的數(shù)據(jù)在圖丁中繪出U1-U2圖線_________。
組數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U1/V | 0.80 | 1.25 | 1.53 | 1.72 | 1.87 | 1.98 |
電壓U2/V | 1.60 | 1.87 | 2.04 | 2.15 | 2.24 | 2.31 |
(3)由圖線可得被測(cè)電池組的電動(dòng)勢(shì)E=_______V,內(nèi)阻r=_________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)等量正點(diǎn)電荷放置在距原點(diǎn)距離相等的x軸上。設(shè)沿x軸、y軸方向?yàn)檎较,無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,則下列關(guān)于x軸上()區(qū)域和y軸上的場(chǎng)強(qiáng)E和電勢(shì)φ的圖像可能正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在今年中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),上海紐約大學(xué)的學(xué)生發(fā)起一個(gè)挑戰(zhàn)賽“孔明燈飛滿天為武漢祈福”,希望募集紐約大學(xué)分布在全球各地不同校區(qū)學(xué)生的善款,為中國(guó)尤其是武漢抗擊新冠肺炎疫情出力。如圖,孔明燈的質(zhì)量m=0.2kg、體積恒為V=1m3,夜間空氣溫度t0=17℃,大氣壓強(qiáng)Pa,該條件下空氣密度。重力加速度g=10m/s2。點(diǎn)燃燈內(nèi)蠟燭對(duì)燈內(nèi)氣體緩慢加熱,直到燈剛能浮起時(shí),求:
(1)燈內(nèi)氣體的密度ρ;
(2)燈內(nèi)氣體溫度為多少攝氏度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光電管是一種利用光照射產(chǎn)生電流的裝置,當(dāng)入射光照在管中金屬板上時(shí),可能形成光電流。表中給出了6次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,由表中數(shù)據(jù)得出的論斷中正確的是( )
組 | 次 | 入射光子的能量/eV | 相對(duì)光強(qiáng) | 光電流大小/mA | 逸出光電子的最大動(dòng)能/eV |
甲 | 1 2 3 | 4.0 4.0 4.0 | 弱 中 強(qiáng) | 29 43 60 | 1.2 1.2 1.2 |
乙 | 4 5 6 | 6.0 6.0 6.0 | 弱 中 強(qiáng) | 27 40 55 | 2.9 2.9 2.9 |
A.甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所用的金屬板材質(zhì)相同
B.甲組實(shí)驗(yàn)所采用的入射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)
C.甲組實(shí)驗(yàn)若入射光子的能量為5.0 eV,逸出光電子的最大動(dòng)能為2.2 eV
D.乙組實(shí)驗(yàn)若入射光子的能量為5.0 eV,相對(duì)光強(qiáng)越強(qiáng),光電流越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線將質(zhì)量為m的氫氣球拴在車廂地板上A點(diǎn),此時(shí)細(xì)線與水平面成θ=37°角,氣球與固定在水平車頂上的壓力傳感器接觸。小車靜止時(shí),細(xì)線恰好伸直但無(wú)彈力,壓力傳感器的示數(shù)為小球重力的0.5倍。重力加速度為g,F(xiàn)要保持細(xì)線方向不變而傳感器示數(shù)為零,下列方法中可行的是( 。
A.小車向右加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5g
B.小車向左加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5g
C.小車向右減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為
D.小車向左減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”。圖中A為質(zhì)量為M的小車,連接在小車后的紙帶穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器B,它們均置于已平衡摩擦力的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上,鉤碼P的質(zhì)量為m,C為彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)改變P的質(zhì)量,讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F,不計(jì)繩與滑輪的摩擦。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,_______(選填“需要”或“不需要”)滿足“小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量”這一條件。
(2)乙圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,已知電源的頻率為f,由紙帶可得小車的加速度表達(dá)式為a=__________(用x1、x2、x3、x4、f來(lái)表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的電壓小于220V,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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