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質量為m1的物體放在A地的地面上，用豎直向上的力F拉物體，物體在豎直方向運動時產生的加速度與拉力的關系如圖4中直線A所示；質量為m2的物體在B地的地面上做類似的實驗，得到加速度與拉力的關系如圖4中直線B所示，A、B兩直線相交縱軸于同一點，設A、B兩地的重力加速度分別為g1和g2，由圖可知 （    ）

A．
B．
C． 
D．
B
分析：根據牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關系式，通過圖線的斜率以及截距比較物體的質量和當地的重力加速度．
解答：解：根據牛頓第二定律得，F-mg=ma，則a=-g．知圖線的斜率表示質量的倒數，縱軸截距的大小表示重力加速度．從圖象上看，甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，則m2＞m1，縱軸截距相等，則g1=g2．故B正確．
故選B．
點評：解決本題的關鍵通過牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關系式，根據圖線的斜率和截距進行比較．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，平行U形導軌傾斜放置，傾角為，導軌間的距離，電阻，導軌電阻不計．勻強磁場的方向垂直于導軌平面向上，磁感應強度，質量、電阻的金屬棒ab垂直置于導軌上．現用沿軌道平面且垂直于金屬棒的大小為的恒力，使金屬棒ab從靜止開始沿導軌向上滑行，已知當ab棒滑行后保持速度不變，并且金屬棒ab與導軌間的動摩擦因數。 (可能用到的數據：)

求：(1)畫出金屬棒勻速運動時的受力分析圖并求出勻速運動時的速度大小；
(2)金屬棒勻速運動時電阻R上的功率；
(3)金屬棒從靜止起到剛開始勻速運動的過程中，電阻R上產生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，輕質彈簧的勁度系數為k，下面懸掛一個質量為m的砝碼A，手持木板B托住A緩慢向上壓彈簧，至某一位置靜止.此時如果撤去B，則A的瞬時加速度為.現用手控制B使之以的加速度向下做勻加速直線運動.求:
小題1:砝碼A能夠做勻加速運動的時間？
小題2:砝碼A做勻加速運動的過程中，彈簧彈力對它做了多少功?木板B對它的支持力做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q兩個木塊緊靠著靜止在光滑水平面上，它們的質量之比是3：1。先用水平恒力F1向右推P，使它們共同向右加速運動。經過時間t后突然撤去F1，改用水平恒力F2向左推Q，又經過時間3t后P、Q的速度恰好減小為零，此時撤去F2。下列判斷正確的是（  ）
A．F1、F2對P、Q做功的絕對值之比是3：1
B．前后兩個階段中兩物體位移之比是3：1
C．F1、F2的大小相等
D．F1、F2先后作用期間，P、Q間的壓力大小相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為2×103 kg的汽車，保持發(fā)動機輸出功率為30×103 W不變，在水平公路上能達到的最大速度為15 m/s，當汽車的速度為10 m/s時，其加速度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

⑴在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，用到的測量工具是（有二個）
　　　 ▲　　 ；
⑵在“驗證牛頓第二定律”實驗中，在保持拉力F=5N不變時，某同學根據測出的數據，畫出圖線如圖。但該同學未標注橫坐標所對應的符號，請你在圖中括號處補全。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖（a）所示，在足夠長的光滑水平面上，放置一長為L＝1m、質量為m1＝0.5kg的木板A，一質量為m2＝1kg的小物體B以初速度v0滑上A的上表面的同時對A施加一個水平向右的力F，A與B之間的動摩擦因數為μ＝0.2，g＝10m/s2；小物體B在A上運動的路程S與F力的關系如圖（b）所示。求：v0、F1、F2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學用手托著書使它做下述各種情況的運動，則書對手的壓力最大的情況是（　�。�
A．向下的勻加速運動B．向上的勻加速運動
C．向左勻速運動D．向右勻速運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列對物理現象、概念的認識不正確的是
A．忽略地球大氣阻力作用，從高空下落的大雨滴落地速度等于小雨滴落地速度
B．以勻加速運動的火車為參考系，牛頓第一定律并不成立，該參考系是慣性系
C．一對相互作用力的作用效果可以相互抵消
D．牛頓第一定律是牛頓第二定律在物體不受外力或所受合外力為零，物體的加速度a=0條件下的特例

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