9.云南麗江玉龍雪山是一座高聳入云,氣勢磅礴,終年積雪,潔白如玉,壯麗無比的雪山,景色較好,但山上空氣稀薄,一位游客自備一氧氣瓶和溫度計(jì),該氧氣瓶出廠時(shí)給出的參數(shù)為:27℃時(shí)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)為1.0×105Pa(常溫下的大氣壓強(qiáng)值),當(dāng)他在索道起點(diǎn)(該處海拔為3400m),他攜帶的溫度計(jì)的度數(shù)是12℃,隨機(jī)乘坐索道到達(dá)4500m高處,設(shè)該地海拔每升高100m,大氣壓強(qiáng)降低0.06×104Pa,瓶內(nèi)氣體可近似為理想氣體且體積的變化可忽略不計(jì),求:
(1)該游客在索道起點(diǎn)時(shí)氧氣瓶中氣體的壓強(qiáng)為多少Pa?
(2)游客到達(dá)4500m時(shí),他攜帶的溫度計(jì)的讀數(shù)是多少℃.

分析 應(yīng)用查理定律列方程計(jì)算即可求得,注意要把溫度換算成熱力學(xué)溫度.

解答 解:①根據(jù)查理定律定律,有:P2=$\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$P1=$\frac{273+12}{273+27}$×1.0×105Pa=0.95×105Pa
②每升高100m,氣壓降低0.06×104Pa,故4500m高空的氣壓為:
P3=P2-△P=0.95×105Pa-0.06×104Pa×$\frac{4500-3400}{100}$=0.886×105Pa
根據(jù)查理定律定律,有:T3=$\frac{{P}_{3}}{{P}_{2}}$T2=$\frac{0.886×1{0}^{5}}{0.95×1{0}^{5}}$×(273+12)K=286.5K
故t=286.5-273=13.5°C
答:(1)該游客在索道起點(diǎn)時(shí)氧氣瓶中氣體的壓強(qiáng)為0.95×105Pa
(2)游客到達(dá)4500m時(shí),他攜帶的溫度計(jì)的讀數(shù)是13.5°C

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,但是要注意用查理定律時(shí)要把溫度換算成熱力學(xué)溫度,記住并理解理想氣體狀態(tài)方程是解決理想氣體問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,光滑水平面上有一個(gè)靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的水平恒力作用下開始運(yùn)動(dòng),5s末的速度大小是10m/s,5s內(nèi)通過的位移大小是25m.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列物理量的單位中,屬于國際單位制基本單位的是( 。
A.kmB.kgC.hD.N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.靜止的升降機(jī)地板上平放著一體重計(jì),某同學(xué)站在體重計(jì)上,與升降機(jī)始終保持相對(duì)靜止.某時(shí)刻體重計(jì)示數(shù)突然增大,此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是( 。
A.勻速上升B.勻速下降C.加速上升D.加速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.2014年8月21日,中國小將朱雪瑩獲得南京青奧會(huì)女子蹦床冠軍.假設(shè)她的質(zhì)量m=40kg,彈跳過程中人沿豎直方向保持直體,腳離蹦床網(wǎng)面的最大高度h1=5.0m,腳觸網(wǎng)后網(wǎng)面下降的最大距離h2=0.50m,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)從最高點(diǎn)下落到腳觸網(wǎng)時(shí)的速度大小v和下落時(shí)間t;
(2)在整個(gè)向下運(yùn)動(dòng)過程中克服蹦床彈力做的功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,水平面內(nèi)有一10匝、邊長L=10cm的正方形線框,磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.2T的勻強(qiáng)磁場與水平面間的夾角θ=30°.
(1)當(dāng)線圈以左邊為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)過到虛線位置,求穿過線圈磁通量的變化量(保留兩位有效數(shù)字).
(2)當(dāng)磁場的變化規(guī)律為B=(0.2+0.3t)T時(shí),求第3s內(nèi)磁通量的變化量.

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1.如圖所示,墻上有兩個(gè)釘子a和b,它們的連線與水平方向的夾角為37°,兩者的高度差為l.一條不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定于a點(diǎn),另一端跨過光滑釘子b懸掛一質(zhì)量為m1的重物.在繩子距a端$\frac{l}{3}$得c點(diǎn)有一固定繩圈.若繩圈上懸掛質(zhì)量為m2的鉤碼,平衡后繩的ac段正好水平,則重物和鉤碼的質(zhì)量比$\frac{m_1}{m_2}$為( 。
A.3B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.1D.$\sqrt{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,傾角為θ的斜面OAB放在水平地面上,現(xiàn)有若干個(gè)質(zhì)量為m的小球,從斜面頂端O以不同初速度v0向右水平拋出,不計(jì)空氣阻力.
(1)經(jīng)觀察,水平拋出的小球初速度越大,則在斜面上的落點(diǎn)越遠(yuǎn).由此,有同學(xué)猜想:落在斜面上的小球速度大小與它拋出的初速度大小成正比.你若同意該猜想,請(qǐng)證明;你若不同意猜想,請(qǐng)說明理由.
(2)若撤去斜面,小球也從O點(diǎn)以不同的初速度向右水平拋出,當(dāng)每個(gè)小球在空中的速度大小為各自初速度大小的2倍時(shí)的位置分別記為P1,P2,P3,…,則P1,P2,P3,…,的連線構(gòu)成:
A.一條過原點(diǎn)的拋物線  B.一條過原點(diǎn)的直線  C.一條不規(guī)則的曲線
以上三項(xiàng)中哪一項(xiàng)是正確的,并加以證明.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.某學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn):在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長(或縮短)量 X成正比,用公式表達(dá)為F=kx;并且不同的彈簧,其勁度系數(shù)k不同.現(xiàn)在該學(xué)習(xí)小組將兩根已知?jiǎng)哦认禂?shù)分別為k1,、k2的彈簧A和B串接成一根新彈簧,并想通過實(shí)驗(yàn)確定新彈簧的勁度系數(shù)K3與k1,k2的關(guān)系.
(1 )甲同學(xué)猜想是k3=k1+k2,乙同學(xué)請(qǐng)想是$\frac{1}{{k}_{3}}$=$\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$.其中有一位同學(xué)的猜想是對(duì)的,請(qǐng)你判斷出淮對(duì)誰錯(cuò),并寫出判斷依據(jù).
(2)為了驗(yàn)證猜想的正確性,可通過實(shí)驗(yàn)來完成.實(shí)驗(yàn)所需的器材除了彈簧A和B、質(zhì)量相等且為m的鉤碼和鐵架臺(tái)外,還需要的器材有刻度尺.

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同步練習(xí)冊(cè)答案