【題目】在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的質(zhì)量都為m的物塊A、B，彈簧勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí)，則這個(gè)過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 物塊A的位移為

B. 當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí)，物塊A的速度為

C. 彈簧彈性勢(shì)能的增加量為

D. 此時(shí)，突然撤去恒力F，物塊A的加速度為

【答案】B

【解析】A、開(kāi)始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧彈力等于A的重力沿斜面向下的分力，則有mgsinθ=kx1，得彈簧的壓縮量為.當(dāng)B剛要離開(kāi)C時(shí)，彈簧的彈力等于B的重力沿斜面向下的分力，則有mgsinθ=kx2，得彈簧的伸長(zhǎng)量為，所以物塊A的位移為.故A錯(cuò)誤；B、設(shè)當(dāng)物塊B剛要離開(kāi)擋板C時(shí)，物塊A的速度為v．對(duì)A和彈簧組成的系統(tǒng)，由功能關(guān)系得： ，解得．故B正確．C、由于x1=x2，所以彈簧彈性勢(shì)能的增加量為零，故C錯(cuò)誤．D、此時(shí)，突然撤去恒力F，對(duì)A，根據(jù)牛頓第二定律：mgsinθ+kx2=ma，解得物塊A加速度 a=g，故D錯(cuò)誤；故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B，分別系在一條跨過(guò)定滑輪的軟繩兩端，已知m1＞m2 ， 現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）若選定物塊A從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程中進(jìn)行測(cè)量，則需要測(cè)量的物理量有 ．
①物塊的質(zhì)量m1、m2；
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；
③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間；
④繩子的長(zhǎng)度．
（2）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕；
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長(zhǎng)越好；
③盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，不要搖晃；
④兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小．
以上建議中確實(shí)對(duì)提高準(zhǔn)確程度有作用的是 ．
（3）寫(xiě)出一條上面沒(méi)有提到的對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議： ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，海王星繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，P為近日點(diǎn)，Q為遠(yuǎn)日點(diǎn)，M，N為軌道短軸的兩個(gè)端點(diǎn)，運(yùn)行的周期為T0，若只考慮海王星和太陽(yáng)之間的相互作用，則海王星在從P經(jīng)M，Q到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　　）

A. 從P到M所用的時(shí)間等于

B. 從Q到N階段，機(jī)械能逐漸變大

C. 從P到Q階段，速率逐漸變小

D. 從M到N階段，萬(wàn)有引力對(duì)它先做負(fù)功后做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)在太陽(yáng)系中有一顆行星的半徑為R，若在該星球表面以初速度豎直上拋出一物體，則該物體上升的最大高度為H。已知該物體所受的其他力與行星對(duì)它的萬(wàn)有引力相比較可忽略不計(jì)。則根據(jù)這些條件，可以求出的物理量是( )

A. 該行星的密度

B. 該行星的自轉(zhuǎn)周期

C. 該星球的第一宇宙速度

D. 該行星附近運(yùn)行的衛(wèi)星的最小周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相同的輕彈簧S1、S2 ， 勁度系數(shù)皆為K=4×102N/m．懸掛的重物的質(zhì)量分別為m1=2Kg、m2=4Kg ． 取g=10m/s2 ， 則平衡時(shí)彈簧S1、S2的伸長(zhǎng)量分別為（　�。�

A.5cm、10cm
B.10cm、5cm
C.15cm、10cm
D.10cm、15cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】t=0時(shí),甲、乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)以同一初速度出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),直到停止時(shí)位移相同,以出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),它們的速度-時(shí)間圖象如圖所示,則

A. 甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能等于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲始終在乙的后方

C. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的速度不可能相同

D. 在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體的加速度不可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的木塊，木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示（每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊與桌面的接觸面相同）則由此表分析可知（　�。�

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)（N）

1

靜止

0.4

2

靜止

0.6

3

加速

0.7

4

勻速

0.5

5

減速

0.3


A.木塊受到的最大靜摩擦力為 0.5N
B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.7N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列橫波沿x軸傳播，傳播方向未知，t時(shí)刻與t+0.4s時(shí)刻波形相同，兩時(shí)刻在x軸上-3m~3m的區(qū)間內(nèi)的波形如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

A. 該波最大速度為10m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的最小頻率為2. 軸5Hz

C. 在t+0.2s時(shí)刻，x=3m處的質(zhì)點(diǎn)正在經(jīng)過(guò)x軸

D. 若波沿x軸正方向傳播，處在O點(diǎn)的質(zhì)點(diǎn)會(huì)隨波沿正方向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接相同的燈泡L1、L2 ， 電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2 ， 導(dǎo)線電阻不計(jì)，如圖所示．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)后（　　）

A.A1的示數(shù)不變，A2的示數(shù)不變
B.A1的示數(shù)減小，A2的示數(shù)減小
C.V1的示數(shù)減小，V2的示數(shù)減小
D.V1的示數(shù)增大，V2的示數(shù)增大

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