下列說(shuō)法中正確的是
A．變化的磁場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
B．在真空中，頻率越高的電磁波傳播速度越大
C．要提高LC 振蕩電路輻射電磁波的本領(lǐng)，應(yīng)該采取的措施之一是盡可能使電場(chǎng)和磁場(chǎng)分散開
D．當(dāng)處于電諧振時(shí)，只有被接收的電磁波才能在接收電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流
C
均勻變化的磁場(chǎng)周圍一定產(chǎn)生穩(wěn)定的電場(chǎng)，在真空中電磁波傳播速度總是等于光速C，當(dāng)處于電諧振時(shí)，接受電磁波的LC震蕩回路也會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，當(dāng)S閉合時(shí)，在螺線管上方的一根小軟鐵棒被磁化，左端為N極．（此時(shí)正視看線圈，電流方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍﹦t下列說(shuō)法正確的是（     ）
A．軟鐵所在處的磁場(chǎng)方向向左
B．電源的左端為正極
C．電源的右端為正極
D．用絕緣線懸掛的小通電圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较颍ǜ┮暱矗?/td>

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下說(shuō)法中正確的是(　　)
A．磁極與磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的
B．通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)產(chǎn)生的
C．磁極與通電導(dǎo)體間的相互作用是通過(guò)電場(chǎng)與磁場(chǎng)而共同產(chǎn)生的
D．磁場(chǎng)和電場(chǎng)是同一種物質(zhì)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在如圖1所示的電路中，電池均相同，當(dāng)電鍵S分別置于a、b兩處時(shí)，導(dǎo)線MM′與NN′之間的安培力的大小分別為Fa、Fb，可判斷這兩段導(dǎo)線(　　)
A．相互吸引，F(xiàn)a＞Fb　　　B．相互排斥，F(xiàn)a＞Fb
C．相互吸引，F(xiàn)a＜FbD．相互排斥，F(xiàn)a＜Fb

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

閉合電路的一部分導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，下面說(shuō)法正確的是（  ）
A．導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)B．導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流
C．導(dǎo)體一定受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的磁場(chǎng)作用力D．以上說(shuō)法均不正確

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于磁感線的敘述，正確的是(　　)
A．磁感線是真實(shí)存在的，細(xì)鐵屑撒在磁鐵附近，我們看到的就是磁感線
B．磁感線始于N極，終于S極
C．磁感線和電場(chǎng)線一樣，不能相交
D．沿磁感線方向磁場(chǎng)減弱

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一根電纜埋藏在一堵南北走向的墻里，在墻的西側(cè)處，當(dāng)放一指南針時(shí)，其指向剛好比原來(lái)旋轉(zhuǎn)180°，由此可以斷定，這根電纜中電流的方向?yàn)?nbsp;                                   
A．可能是向北B．可能是豎直向下
C．可能是向南D．可能是豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

丹麥物理學(xué)家奧斯特堅(jiān)信，自然界各種現(xiàn)象之間存在著廣泛的聯(lián)系，就像電和熱、電和光之間存在聯(lián)系一樣，電和磁之間也應(yīng)該存在著聯(lián)系.在這一思想的指導(dǎo)下，奧斯特開始研究電和磁間的聯(lián)系.你認(rèn)為在奧斯特實(shí)驗(yàn)中，為排除其他磁場(chǎng)的影響，直導(dǎo)線中應(yīng)通以什么方向的電流？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是
A．安培B．奧斯特C．庫(kù)侖D．焦耳

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同步練習(xí)冊(cè)答案