【題目】空間中兩個點電荷形成的電場線分布如圖所示，圖中P，Q是電場線上的兩個點，將一帶正電的試探電荷固定在P點，則（　�。�

A.Q1的電荷量小于Q2的電荷量

B.該試探電荷在P點的電勢能小于Q點的電勢能

C.P點的電場強(qiáng)度大于Q點的電場強(qiáng)度

D.將試探電荷由靜止釋放，試探電荷僅在電場力的作用下將沿著電場線由P點運動到Q點

【答案】C

【解析】

A．根據(jù)電場分布特點可知，正電荷的電荷量較大，即Q1的電荷量大于Q2的電荷量，故A錯誤；
B．將正電的試探電荷由P點移動到Q點時，電場力做正功，電勢能減小，即該試探電荷在P點的電勢能大于Q點的電勢能，故B錯誤；
C．P點電場線密，電場強(qiáng)度大，故P點的電場強(qiáng)度大于Q點的電場強(qiáng)度，故C正確；
D．正電荷所受電場力方向與電場線方向相同或者在電場線的切線上，而速度方向并非時刻沿電場線，所以釋放的該正電荷運動軌跡并不沿電場線，故D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體以初速度v0沿光滑斜面向上運動，經(jīng)時間t，速度減為零，通過的位移為x，則

A.經(jīng)時，速度為，通過的位移為

B.經(jīng)時，速度為，通過的位移為

C.經(jīng)時，速度為，通過的時間為

D.以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，做勻速直線運動的小車A通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B，設(shè)重物和小車速度的大小分別為vB、vA，則(　　)

A. vA＞vB B. vA＜vB

C. 繩的拉力等于B的重力 D. 繩的拉力大于B的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的圓弧細(xì)管道GH固定在水平地面上，底端H與地面相切，帶電小球a用絕緣桿（未畫出）固定在細(xì)管道的圓心位置。質(zhì)量為m且可視為質(zhì)點的帶電小球b從G端口由靜止釋放，運動到H端口時對外軌的壓力大小為 mg，在此過程中（　�。�

A.小球b的向心加速度逐漸變小

B.管道對小球b的作用力逐漸變小

C.小球b所受庫侖力大小始終為2mg

D.絕緣桿對小球的作用力先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列幾幅插圖的說法正確的是（　�。�

A.圖甲的LC振蕩電路中，如果線圈的電流正在變大，此時線圈兩端的電壓正在減小

B.盧瑟福對圖乙的α粒子散射實驗進(jìn)行分析得出，質(zhì)子是原子核部分組成成分

C.圖丙中牛頓環(huán)的條紋是由于凸透鏡上下表面的反射光發(fā)生干涉形成的

D.由圖丁水波的折射可得，水波在淺水區(qū)的傳播速度比深水區(qū)大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高速公路的一個出口路段如圖所示，情景簡化：轎車從出口A進(jìn)入匝道，先勻減速直線通過下坡路段至B點（通過B點前后速率不變），再勻速率通過水平圓弧路段至C點，最后從C點沿平直路段勻減速到D點停下。已知轎車在A點的速度v0=72km/h，AB長L1=l50m；BC為四分之一水平圓弧段，限速（允許通過的最大速度）v=36km/h，輪胎與BC段路面間的動摩擦因μ=0.5，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力，CD段為平直路段長L2=50m，重力加速度g取l0m/s2。

（1）若轎車到達(dá)B點速度剛好為v=36km/h，求轎車在AB下坡段加速度的大小；

（2）為保證行車安全，車輪不打滑，求水平圓弧段BC半徑R的最小值及轎車A點到D點全程的最短時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定，右端與靜止在O點質(zhì)量為m=1kg的小物塊接觸而不連接，此時彈簧無形變�，F(xiàn)對小物塊施加F = 10 N水平向左的恒力，使其由靜止開始向左運動。小物塊在向左運動到A點前某處速度最大時，彈簧的彈力為 6 N，運動到A點時撤去推力F，小物塊最終運動到B點靜止。圖中OA = 0.8 m，OB = 0.2 m，重力加速度g = 10 m/s2。求小物塊：

（1）與桌面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）向右運動過程中經(jīng)過O點的速度；

（3）向左運動的過程中彈簧的最大壓縮量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個象限的空間存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，在原點O處有一粒子源在紙面內(nèi)向第Ⅰ象限與x軸正方向成一定角度θ（θ未知）的方向以不同速率發(fā)射同種粒子A，A粒子質(zhì)量為m、電荷量為+2q。在x負(fù)半軸上排列著許多質(zhì)量為m、電荷量為-q的另一種靜止、但被碰后可以自由運動的粒子B。設(shè)每次A粒子到達(dá)x負(fù)半軸時總能和一個B粒子發(fā)生正碰并粘在一起。在y軸上區(qū)間裝有粒子收集器，到達(dá)該區(qū)域的所有粒子將被收集�，F(xiàn)有一速度大小為的A粒子射出后經(jīng)過M點后與N點的一個B粒子發(fā)生碰撞，圖中坐標(biāo)M（0，4L），N（-3L，0），且不計粒子間除碰撞外的其它作用力。

（1）求粒子的速度大小和夾角θ；

（2）求在N點碰撞后的粒子，最后達(dá)到y軸的位置；

（3）若從O點射出的粒子速度v限制在的范圍內(nèi)，且粒子數(shù)在此范圍內(nèi)均勻分布，求粒子的收集率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用如圖甲所示的裝置完成探究小車的加速度與其所受合外力之間的關(guān)系實驗。

(1)請補(bǔ)充完整下列實驗步驟的相關(guān)內(nèi)容。

①用天平測量砝碼盤的質(zhì)量m0；用游標(biāo)卡尺測量遮光板的寬度d，游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示，則其讀數(shù)為__________cm；按圖甲所示安裝好實驗裝置，用米尺測量兩光電門之間的距離s；

②在砝碼盤中放入適量的砝碼，適當(dāng)調(diào)節(jié)長木板的傾角，直到輕推小車，遮光片先后經(jīng)過光電門A和光電門B的時間相等；

③取下細(xì)繩和砝碼盤，記下________；（填寫相應(yīng)物理量及其符號）

④讓小車從靠近滑輪處由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間ΔtA和ΔtB；

⑤步驟④中，小車從光電門A下滑至光電門B過程合外力為_________，小車的加速度為___________；（用上述步驟中的物理量表示，重力加速度為g）

⑥重新掛上細(xì)線和砝碼盤，改變長木板的傾角和砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)②~⑤步驟。

(2)本實驗中，以下操作或要求是為了減小實驗誤差的是_______。

A．盡量減小兩光電門間的距離s

B．盡量增大遮光片的寬度d

C．調(diào)整滑輪，使細(xì)線與長木板平行

D．砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

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