甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,圖中ΔPQR和ΔMNR的面積分別為s1和s2(s1>s2)。初始時(shí),甲車在乙車前方s0處。則( )
A. 若s0=s1+s2,兩車一定不會(huì)相遇
B. 若s0<s1,兩車一定相遇2次
C. 若s0=s2,兩車可能相遇1次
D. 若s0=s1,兩車可能相遇2次
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家通過對(duì)月壤樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,估計(jì)月壤中氦3的資源總量可達(dá)100萬—500萬噸,若能實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)用,月壤中的氦3可供地球能源需求達(dá)數(shù)萬年。利用氦3的核反應(yīng)方程為:32He+21H→42He+X。則下列說法中正確的是( )
A.上式中X應(yīng)為中子
B.目前地球上的核電站正是利用氦3作為核燃料,因此迫切需要開發(fā)月壤中的氦3
C.反應(yīng)前32He與21H的質(zhì)量之和等于反應(yīng)后42He與X的質(zhì)量之和
D.反應(yīng)前32He與21H的質(zhì)量之和大于反應(yīng)后42He與X的質(zhì)量之和
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二6月學(xué)業(yè)調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,豎直放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線MN通有圖示方向的恒定電流I,有一閉合矩形金屬框abcd與導(dǎo)線在同一平面內(nèi),在金屬框內(nèi)部通有如圖乙所示的變化磁場(chǎng)(規(guī)定垂直于紙面向里為磁場(chǎng)的正方向),下列說法正確的是( )
A.O~t1時(shí)間內(nèi),MN與ab相斥
B.t2~t3時(shí)間內(nèi),MN與ab相吸
C.t1時(shí)刻MN與ab作用力最小
D.t2時(shí)刻MN與ab作用力最小
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下質(zhì)量檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m的汽車,啟動(dòng)后沿平直路面行駛,如果發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P,且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定,汽車速度能夠達(dá)到的最大值為v,那么當(dāng)汽車的車速為時(shí),汽車的瞬時(shí)加速度的大小為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二6月階段驗(yàn)收物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一列簡(jiǎn)諧橫波沿直線傳播,在這條直線上相距d=1.5m的A、B兩點(diǎn),其振動(dòng)圖象分別如圖中甲、乙所示。已知波長(zhǎng)λ>1m,求這列波的波速v。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二6月階段驗(yàn)收物理試卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo)。甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度V1做勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以V2做勻速運(yùn)動(dòng)。乙車在前一半路程中以速度V1做勻速運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度V2做勻速運(yùn)動(dòng),則( )
A.甲先到達(dá) B.乙先到達(dá)
C.甲、乙同時(shí)到達(dá) D.不能確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連遼寧師大附中高一下6月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前,提出以下幾種猜想:①W∝v,②W∝v2,③W∝…他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,PQ為一塊傾斜放置的木板,讓物體從木板上由靜止滑下,在Q處固定一個(gè)速度傳感器(用來測(cè)量物體每次通過Q點(diǎn)的速度).在剛開始實(shí)驗(yàn)時(shí),有位同學(xué)提出,不需要測(cè)出物體質(zhì)量,只要測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了,大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議.
(1)本實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)量物體質(zhì)量的理由是什么?( )
(2)讓物體分別從不同高度無初速釋放,測(cè)出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4…并繪制了如圖(乙)所示的L-v圖象.根據(jù)繪制出的L-v圖象,若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系,他們下一步應(yīng)該作出( )
(3)本實(shí)驗(yàn)中,木板與物體間摩擦力的大小會(huì)不會(huì)影響探究出的結(jié)果?(答“會(huì)”或者“不會(huì)”)
A. L-v2圖象 B. L-圖象
C. L-圖象 D. L-圖象
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三下三模理綜物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,QB段為一半徑為R=1m的光滑圓弧軌道,AQ段為一長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1m的粗糙水平軌道,兩軌道相切于Q點(diǎn),Q在圓心O的正下方,整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi),物塊P的質(zhì)量為m=1kg(可視為質(zhì)點(diǎn)),P與AQ之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,若物塊P以速度從A點(diǎn)滑上水平軌道,到C點(diǎn)后又返回A點(diǎn)時(shí)恰好靜止,(取)求:
(1)的大小;
(2)物塊P第一次剛通過Q點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北沙市高一下第六次半月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在杯底固定一個(gè)彈簧,上端系一密度小于水的木球,然后在杯中裝水,使木球全部浸沒入水中,此時(shí)彈簧長(zhǎng)L,(如圖)現(xiàn)令杯從高處自由下落,彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,則
A.L>L1 B.L=L1
C.L<L1 D.無法比較L和L1的長(zhǎng)短
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