【題目】下列單位中，均屬于國際基本單位的是（　�。�

A.m/sB.N s

C.kg m ND.kg m s

【答案】D

【解析】

在國際單位制中，力學基本單位有：m、kg、s；m/s和N是導出單位，故ABC錯誤，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個長螺線管中通有電流，把一個帶電粒子沿管軸線射入管中，不計重力，粒子將在管中（ ）

A.做勻速直線運動B.沿軸線來回運動

C.做勻加速直線運動D.做圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ．
測定木塊與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)，通常需要測力計．如果沒有測力計，能否測出它們之間的動摩擦因數(shù)呢？某實驗小組根據(jù)轉(zhuǎn)換測量的方法，測出了木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ．他們測量的步驟和方法如圖所示：

①如圖a，測出輕彈簧的自然長度l0；
②如圖b，將木塊懸掛在彈簧的下端，靜止時測出彈簧的長度l1；
③如圖c，將長木板固定在水平面上，用彈簧拉動木塊在長木板上水平勻速運動，測出彈簧長度l2 ．
（1）根據(jù)測出的物理量，請你寫出動摩擦因數(shù)的表達式μ= ． 寫出推導過程：
（2）在實驗中同學們發(fā)現(xiàn)：如果按圖11﹣d的方法，將彈簧一端連接木塊，一端固定在豎直墻壁上，拉動長木板水平運動，測出彈簧長度l3 ， 同樣可以求得動摩擦因數(shù)μ．
比較圖c和圖d的兩種方法，你認為圖方法更好，原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做勻加速直線運動的加速度為2m/s2，其意義是（　�。�

A.物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2倍

B.物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/s

C.物體在任意1s末的速度比前1s初的速度大2m/s

D.物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈髟谀炒螌嶒炛校瑥乃骈_始下潛到最后返回水面的10min內(nèi)v﹣t圖象如圖所示，則（ ）

A.深潛器運動的最大加速度是 m/s2
B.深潛器下潛的最大深度為6.0m
C.在3﹣5min內(nèi)的平均速度大小為1.0m/s
D.深潛器在6﹣8min內(nèi)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在粗糙的水平面上，物體在水平推力的作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過一段時間后，將水平推力逐漸減小到零（物體不停止），在水平推力減小到零的過程中 （ ）

A.物體的速度一直增大

B.物體的速度先增大后減小

C.物體的加速度（大�。┮恢睖p小

D.物體的加速度（大�。┫葴p小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖輕質(zhì)彈簧長為L，豎直固定在地面上，質(zhì)量為m的小球，由離地面高度為H處，由靜止開始下落，正好落在彈簧上，使彈簧的最大壓縮量為x，在下落過程中，小球受到的空氣阻力恒為f，則彈簧在最短時具有的彈性勢能為（ ）

A.（mg﹣f）（H﹣L+x）
B.mg（H﹣L+x）﹣f（H﹣L）
C.mgH﹣f（H﹣L）
D.mg（L﹣x）+f（H﹣L+x）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形閉合線圈邊長為0.2 m，質(zhì)量為0.1 kg，電阻為0.1 Ω，在傾角為30°的斜面上的砝碼質(zhì)量為0.4 kg，勻強磁場磁感應(yīng)強度為0.5 T，不計一切摩擦，砝碼沿斜面下滑線圈開始進入磁場時，它恰好做勻速運動．(g取10 m/s2)

（1）求線圈勻速上升的速度；
（2）在線圈勻速進入磁場的過程中，砝碼對線圈做了多少功？
（3）線圈進入磁場的過程中產(chǎn)生多少焦耳熱？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確是（ ）
A.氣體對容器壁有壓強是氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結(jié)果
B.物體溫度升高，組成物體的所有分子速率均增大
C.一定質(zhì)量的理想氣體等壓膨脹過程中氣體一定從外界吸收熱量
D.自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的
E.飽和汽壓與分子密度有關(guān)，與溫度無關(guān)

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