如圖所示，一個固定在水平面上的光滑物塊，其左側(cè)面是斜面AB，右側(cè)面是曲面AC，已知AB和AC的長度相同．兩個小球p、q同時從A點分別沿AB和AC由靜止開始下滑，比較它們到達(dá)水平面所用的時間（ ）．

A．p小球先到 B．q小球先到

C．兩小球同時到 D．無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東師范大學(xué)附中高一上學(xué)期期末考物理卷（解析版） 題型：選擇題

鋼球在足夠深的油槽上方某一高度由靜止下落，落入油槽中以后，球受的阻力正比于其速率，則球在油中的運動情況可能是（ ）

A．先加速后減速，最后靜止 B．一直勻速運動

C．先加速后勻速 D．先減速后勻速

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

足夠長的水平傳送帶以v0＝2 m/s的速度勻速運行．t＝0時，在最左端輕放一個小滑塊，t＝2 s時，傳送帶突然制動停下，已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0．2，g＝10 m/s2．關(guān)于滑塊相對地面運動的v－t圖象正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對運動的認(rèn)識正確的是（ ）

A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運動，沒有力的作用，物體就靜止

B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快

C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體速度的原因

D．伽利略根據(jù)理想實驗推出，若沒有摩擦，在水平面上運動的物體將保持其速度持續(xù)運動下去

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.14周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一汽車從靜止開始做勻加速直線運動， 然后剎車做勻減速直線運動，直到停止．下列速度 v 和位移 x 的關(guān)系圖象中，能描述該過程的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.14周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某物塊從固定斜面底端以一定的初速度沿斜面上滑，其速度大小隨時間變化的關(guān)系如圖所示，則物塊（ ）

A．在0．5 s時離斜面底端最遠(yuǎn)

B．沿斜面上滑的最大距離為2 m

C．在1．5 s時回到斜面底端

D．上滑時加速度大小是下滑時加速度大小的2倍

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第二次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

半徑相同的兩個金屬小球A、B帶有電量相等的電荷，相隔一定距離， 現(xiàn)讓第三個半徑相同的不帶電的金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開。

（1）若A,B兩球帶同種電荷,接觸后三球電荷量之比為多大?

（2）若A,B兩球帶異種電荷,接觸后三球電荷量之比為多大?

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6共7個記數(shù)點。0到6每相鄰兩記數(shù)點間各有四個打印點未畫出，測得相鄰計數(shù)點的距離依次為x1＝1．40cm，x2＝1．90cm，x3＝2．38cm，x4＝2．88cm，x5＝3．39cm，x6＝3．87cm。

（1）在計時器打出點1、2、3、4、5時，小車的速度分別為：v1＝0．165m/s，v2＝0．214m/s，v3＝ m/s，v4＝0．314m/s，v5＝0．363 m/s。

（2）在圖中作出速度—時間圖像，并由圖像求出小車的加速度a＝ m/s2。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

（1）下列做法正確的是 （填字母代碼）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜程度平衡小車受到的滑動摩擦力時，將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C．實驗時，先放開小車再接通打點計時器的電源

D．通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時，需要再次調(diào)節(jié)木板傾斜度

E．為取繩子拉力近似等于砂和砂桶總重力，應(yīng)保證砂和小桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）如圖2所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小 m/s2．

（3）保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a-F圖象中描點（如圖3所示）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個點明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是 ．若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸，加速度的趨向值為 。

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