精英家教網(wǎng)如圖所示，絕緣細(xì)線懸掛著的兩小球帶同種電荷，將它們相互靠近，觀察到兩小球向兩側(cè)偏離的角度增大，由此可以推斷（　�。�
A、同種電荷相互吸引，距離越近電荷間的作用力越大B、同種電荷相互吸引，距離越近電荷間的作用力越小C、同種電荷相互排斥，距離越近電荷間的作用力越大D、同種電荷相互排斥，距離越近電荷間的作用力越小
分析：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；根據(jù)庫(kù)侖定律可知，當(dāng)電荷量不變時(shí)，間距越小，則庫(kù)侖力越大，即可求解．
解答：解：將它們相互靠近，觀察到兩小球向兩側(cè)偏離的角度增大，可以推斷兩個(gè)小球帶同種電荷，且距離越近電荷間的作用力越大，故C正確，ABD錯(cuò)誤；
故選：C
點(diǎn)評(píng)：考查電荷間的相互作用力大小與方向，掌握庫(kù)侖定律的應(yīng)用，注意電荷的電性與電荷量的多少．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，絕緣細(xì)線系著質(zhì)量為m、帶有負(fù)電荷q的小球，并將它懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角為θ，
求（1）在圖中畫出小球的受力分析圖；
（2）小球所受到的電場(chǎng)力大小和方向；
（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，絕緣細(xì)線下掛著一帶電小球，它的質(zhì)量為m，整個(gè)裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．小球平衡時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，則（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年福建省高二上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，絕緣細(xì)線一端固定于O點(diǎn)，另一端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為＋q的小球，置于水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，將小球拉起使懸線水平并剛好拉直. 然后無(wú)初速釋放，則小球在釋放瞬間將做（   ）

A．圓周運(yùn)動(dòng)                 B．勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C．勻變速曲線運(yùn)動(dòng)           D．拋體運(yùn)動(dòng)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，絕緣細(xì)線系著質(zhì)量為m、帶有負(fù)電荷q的小球，并將它懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角為θ，
求（1）在圖中畫出小球的受力分析圖；
（2）小球所受到的電場(chǎng)力大小和方向；
（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向．
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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省七校聯(lián)考高二（上）期中物理試卷（文科）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，絕緣細(xì)線系著質(zhì)量為m、帶有負(fù)電荷q的小球，并將它懸掛在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，靜止時(shí)懸線與豎直方向的夾角為θ，
求（1）在圖中畫出小球的受力分析圖；
（2）小球所受到的電場(chǎng)力大小和方向；
（3）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向．

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