如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點(diǎn)，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放，受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下，在下滑過程中物體未脫離滑道11．P為滑道上一點(diǎn)，OP連線與豎直成45°角，此時(shí)物體的速度是10m/s，取g=10m/s2,下列說法正確的是（ ）

A．物體做平拋運(yùn)動(dòng)的水平初速度v0為m/s

B．物體沿滑道經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)速度的水平分量為m/s

C．OP的長度為m

D．物體沿滑道經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)重力的功率為w

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春奉新一中高一月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

a．某同學(xué)測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上．

（2）將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔．

（3）先 ，再釋放紙帶．

（4）獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶．

b．為了測得重物下落的加速度，需要的實(shí)驗(yàn)器材有

A．天平 B．秒表 C．刻度尺

c．電火花計(jì)時(shí)器的工作電源為 ．

d．打出的紙帶如圖所示，與重物相連的是紙帶的 端（填甲或乙）．

e．紙帶上1﹣9各點(diǎn)為計(jì)時(shí)點(diǎn)，則下落重物的加速度為 m/s2．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川德陽五中高二期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，豎直向上的勻強(qiáng)電場中，絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上，上面放一質(zhì)量為m的帶正電小球，小球與彈簧不連接，施加外力F將小球向下壓至某位置靜止．現(xiàn)撤去F，小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中，重力、電場力對小球所做的功分別為W1和W2，小球離開彈簧時(shí)速度為v，不計(jì)空氣阻力，則上述過程中（ ）

A．小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．小球的重力勢能增加W1

C．小球的機(jī)械能增加W1+mv2

D．小球的電勢能減少W2

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省分校高三月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起，使木

板傾斜合適的角度，打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，輕推小車，得到的紙帶應(yīng)該是 （填“甲”或“乙”）。

（2）使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對小車做的功為W；

（3）再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車，每次由靜止釋放小車時(shí)橡皮筋的 （填

寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)條件），使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W……

（4）分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3……

（5）作出W－v圖象，則下列符合實(shí)際的圖象是 。

A B C D

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三上學(xué)期周練物理卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于下列說法正確的是________

A.液晶是液體和晶體的混合物

B.液晶分子在特定方向排列比較整齊，但不穩(wěn)定

C.產(chǎn)生表面張力的原因是表面層內(nèi)液體分子間只有引力沒有斥力

D.表面張力使液體的表面有收縮的趨勢

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州興義八中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A.B.C.D是真空中一正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)（正四面體是由四個(gè)全等正三角形圍成的空間封閉圖形），所有棱長都為a，現(xiàn)在A.B兩點(diǎn)分別固定電荷量分別為+q和-q的兩個(gè)點(diǎn)電荷，靜電力常量為k，則下列說法正確的是：

A．C.D兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同

B．C點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

C．C.D兩點(diǎn)的電勢不可能相等

D． C.D兩點(diǎn)的場強(qiáng)不可能相同

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科目：高中物理 來源：2016屆福建三明一中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一絕緣的豎直圓環(huán)上均勻分布著正電荷．一光滑細(xì)桿從圓心垂直圓環(huán)平面穿過圓環(huán)，桿上套有帶正電的小球，現(xiàn)使小球從a點(diǎn)由靜止釋放，并開始計(jì)時(shí)，后經(jīng)過b、c兩點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中的v-t圖 如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）

A．帶電圓環(huán)在圓心處產(chǎn)生的場強(qiáng)為零

B．a(chǎn)點(diǎn)場強(qiáng)大于b點(diǎn)場強(qiáng)

C．電勢差

D．小球由b到c的過程中平均速度大于0.55 m／s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭九中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在內(nèi)的平均速度比它在內(nèi)的平均速度小，則質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建三明一中高一上期月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中：

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）其中的兩個(gè)步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2。

②只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向。以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏：

在①中是

在②中是

（3）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如圖甲所示．

①用如圖乙的線段長度表示1 N力的大小，作出力F1、F2、F的圖示．

②用作圖的方法求出F1、F2的合力F′.

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