【題目】如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方h處,空心管長(zhǎng)為L,小球球心與管的軸線重合,并在豎直線上.當(dāng)釋放小球,小球可能穿過(guò)空心管,不計(jì)空氣阻力,則下列判斷正確的是( 。
A. 兩者同時(shí)無(wú)初速度釋放,小球在空中不能穿過(guò)管
B. 兩者同時(shí)釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無(wú)初速度,則小球一定能穿過(guò)管,且穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)
C. 兩者同時(shí)釋放,小球具有豎直向下的初速度v0,管無(wú)初速度,則小球一定能穿過(guò)管,但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)
D. 兩者均無(wú)初速度釋放,但小球提前了△t時(shí)間釋放,則小球一定能穿過(guò)管,但穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o(wú)關(guān)
【答案】AB
【解析】試題分析:明確兩物體的運(yùn)動(dòng)情質(zhì),根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式,抓住位移之差等于L進(jìn)行分析求解.
若兩者無(wú)初速度同時(shí)釋放,則在相同時(shí)間內(nèi)下降的高度相同,可知小球在空中不能穿過(guò)管,故A正確;兩者同時(shí)釋放,小球具有向下的初速度,管無(wú)初速度,根據(jù)知,經(jīng)過(guò),小球穿過(guò)管,故B正確C錯(cuò)誤;兩者均無(wú)初速度釋放,但小球提前了時(shí)間釋放,根據(jù),可知小球能穿過(guò)管,穿過(guò)管的時(shí)間與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān),D錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時(shí)針傳動(dòng),水平部分長(zhǎng)為2.0m.,其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連,斜面長(zhǎng)為0.4m,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無(wú)初速度地放在傳送帶最左端,已知物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,試問(wèn):
(1)物塊到達(dá)傳送帶右端的速度.
(2)物塊能否到達(dá)斜面頂端?若能則說(shuō)明理由,若不能則求出物塊上升的最大高度.(sin37°=0.6,g取l0m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)彈簧振子甲的固有頻率為f,乙的固有頻率為9f,若它們均在頻率為8f的策動(dòng)力作用下受迫振動(dòng),則( ).
A. 振子甲的振幅較大.振動(dòng)頻率為f
B. 振子乙的振幅較大,振動(dòng)頻率為9f
C. 振子甲的振幅較大.振動(dòng)頻率為9f
D. 振子乙的振幅較大,振動(dòng)頻率為8f
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)氦核由同一點(diǎn)垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),其軌跡如圖所示,其中b恰好飛出電場(chǎng),由此可以確定錯(cuò)誤的說(shuō)法有( )
A. 在b飛離電場(chǎng)的同時(shí),a剛好打在負(fù)極板上
B. b和c同時(shí)飛離電場(chǎng)
C. 進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),c的速度最大,a的速度最小
D. 動(dòng)能的增量相比,c的最小,a和b的一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,某同學(xué)在“驗(yàn)證勻變速直線運(yùn)動(dòng)的小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖給出了從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.88cm,s5=3.43cm,s6=3.90cm.(以下計(jì)算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)1、2、3、4、5時(shí),小車的速度分別為:v1= cm/s,v2= cm/s,v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s.
(2)在坐標(biāo)紙中作出小車運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象.
(3)在求解運(yùn)動(dòng)小車的加速度時(shí),兩位同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題有不同看法,甲同學(xué)認(rèn)為,只要在上面計(jì)算好的5個(gè)速度中,任意取兩個(gè),代入公式即可求出加速度,而乙同學(xué)則認(rèn)為,應(yīng)該選取v﹣t圖象上的相距較遠(yuǎn)的兩個(gè)點(diǎn)來(lái)計(jì)算加速度,請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)為哪位同學(xué)求解的加速度的方法更合理 (填甲或乙),按照你認(rèn)為合理的方法求出a= cm/s2.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“探究:小車的速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中(如圖甲),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被勻加速運(yùn)動(dòng)的小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。
(1)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每個(gè)0.10s測(cè)一次速度,現(xiàn)已經(jīng)計(jì)算出打下C、D、E、F四個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,請(qǐng)將B點(diǎn)的速度值______算出并寫到答題紙的相應(yīng)位置上。(保留3位有效數(shù)字)
(2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在答題紙直角坐標(biāo)系中, 并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線________。
(3)由圖象求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度約為a= _________m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《流浪地球》講述了太陽(yáng)急速老化,人類在逃離太陽(yáng)系,去往新家園過(guò)程中遭遇木星引力吸引,險(xiǎn)些與木星相撞的故事。這一情節(jié)涉及到的近代自然科學(xué)原理是
A. 哥白尼的“日心說(shuō)”
B. 法拉第電磁感應(yīng)理論
C. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
D. 牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間孩子們玩“沖天炮”,有一只被點(diǎn)燃的“沖天炮”噴出氣體豎直向上運(yùn)動(dòng),其中有一段時(shí)間內(nèi)“沖天炮”向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在這段時(shí)間內(nèi)“沖天炮”的有關(guān)物理量將是( )
A. 合外力不變 B. 反沖力變小
C. 機(jī)械能不變 D. 動(dòng)量變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中,所用電流表的滿偏電流為,內(nèi)阻估計(jì)在之間.
()電路如圖所示,利用半偏法測(cè)定電流表的內(nèi)阻,其供選用的器材如下:
A.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍)
B.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍
C.電阻箱(阻值范圍)
D.電阻箱(阻值范圍)
E.電源(電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻)
F.電源(電動(dòng)勢(shì),內(nèi)阻)
依據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,最好選用__________、最好選用__________,電源最好選用__________.(填入選用器材前面的字母代號(hào))
()該實(shí)驗(yàn)操作的步驟有:
A.接通,調(diào)節(jié)電阻,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度
B.接通,調(diào)節(jié)電阻,使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
C.讀出的阻值,即認(rèn)為
用此方法測(cè)得電流表內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比__________.(填“偏大”或“偏小”或“相等”)
()由此實(shí)驗(yàn)測(cè)出電流表內(nèi)阻,現(xiàn)通過(guò)串聯(lián)一個(gè)的電阻把它改裝成為一個(gè)電壓表,如果用改裝后的電壓表進(jìn)行測(cè)量(已經(jīng)校準(zhǔn)好了)表頭示數(shù)如圖所示,則測(cè)得的電壓值是__________(保留位有效數(shù)字).
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