圖
(1)當(dāng)v=
(2)當(dāng)v=
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,將傾角θ=30°、表面粗糙的斜面固定在地面上,用一根輕質(zhì)細繩跨過兩個光滑的半徑很小的滑輪連接甲、乙兩物體(均可視為質(zhì)點),把甲物體放在斜面上且細繩與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使細繩拉直且偏離豎直方向α=60°。開始時甲、乙均靜止,F(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)往返運動,測得繩長OA為l=0.5 m,當(dāng)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動,已知乙物體的質(zhì)量為 m=1 kg,忽略空氣阻力,取重力加速度g=10 m/s2,求:
1.乙物體在豎直平面內(nèi)運動到最低點時的速度大小以及所受的拉力大小
2.甲物體的質(zhì)量以及斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小
3.斜面與甲物體之間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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科目:高中物理 來源:2013屆浙江省慈溪中學(xué)高三第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:計算題
如圖所示,將傾角θ=30°、表面粗糙的斜面固定在地面上,用一根輕質(zhì)細繩跨過兩個光滑的半徑很小的滑輪連接甲、乙兩物體(均可視為質(zhì)點),把甲物體放在斜面上且細繩與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使細繩拉直且偏離豎直方向α=60°。開始時甲、乙均靜止,F(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)往返運動,測得繩長OA為l="0.5" m,當(dāng)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動,已知乙物體的質(zhì)量為 m="1" kg,忽略空氣阻力,取重力加速度g="10" m/s2,求:
(1)乙物體在豎直平面內(nèi)運動到最低點時的速度大小以及所受的拉力大小
(2)甲物體的質(zhì)量以及斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小
(3)斜面與甲物體之間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,將傾角θ=30°、表面粗糙的斜面固定在地面上,用一根輕質(zhì)細繩跨過兩個光滑的半徑很小的滑輪連接甲、乙兩物體(均可視為質(zhì)點),把甲物體放在斜面上且細繩與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使細繩拉直且偏離豎直方向α=60°。開始時甲、乙均靜止。現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)往返運動,測得繩長OA為l=0.5 m,當(dāng)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動,已知乙物體的質(zhì)量為 m=1 kg,忽略空氣阻力,取重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)乙物體在豎直平面內(nèi)運動到最低點時的速度大小以及所受的拉力大小
(2)甲物體的質(zhì)量以及斜面對甲物體的最大靜摩擦力的大小
(3)斜面與甲物體之間的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M = 2 kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質(zhì)量m = 1 kg的小球通過長L = 0.5 m的輕質(zhì)細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)繞O軸自由轉(zhuǎn)動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度v0 = 4 m/s,g取10 m/s2.
(1) 若鎖定滑塊,試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向.
(2) 若解除對滑塊的鎖定,試求小球通過最高點時的速度大。
(3) 在滿足 (2) 的條件下,試求小球擊中滑塊右側(cè)軌道位置點與小球起始位置點間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的滑塊套在光滑的水平軌道上,質(zhì)量m=l kg的小球通過長L =0.5 m的輕質(zhì)細桿與滑塊上的光滑軸O連接,小球和輕桿可在豎直平面內(nèi)O軸自由轉(zhuǎn)動,開始輕桿處于水平狀態(tài),現(xiàn)給小球一個豎直向上的初速度,取。
(1)若鎖定滑塊.試求小球通過最高點P時對輕桿的作用力大小和方向
(2)在滿足(1)的條件下,小球在最高點P突然離開輕桿沿水平方向飛出,試求小球落到水平軌道位置到軸O的距離
(3)若解除對滑塊的鎖定,小球通過最高點時的速度大小,試求此時滑塊的速度大小
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