分析 (1)物體C到A的過程中做平拋運動,將運動進行分解,根據(jù)平拋運動的規(guī)律求解滑塊通過C點時的速度大。
(2)根據(jù)機械能守恒定律求出滑塊經過B點時的速度,由牛頓第二定律求出滑塊在B點受到的軌道的支持力,然后依據(jù)牛頓第三定律,即可得到滑塊在B點對軌道的壓力;
(3)從A到B過程,應用動能定理可以求出拉力大。
解答 解:(1)?設滑塊從C點飛出時的速度為vC,從C點運動到A點時間為t,滑塊從C點飛出后,做平拋運動
豎直方向:2R=$\frac{1}{2}$gt2
水平方向:x=vCt
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得:vC=10m/s
(2)?設滑塊通過B點時的速度為vB,根據(jù)機械能守恒定律得:
$\frac{1}{2}$mvB2=$\frac{1}{2}$mvC2+mg•2R,
設滑塊在B點受軌道的支持力為FN,根據(jù)牛頓第二定律得:FN-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$
聯(lián)立解得:FN=9N,
依據(jù)牛頓第三定律,滑塊在B點對軌道的壓力 F′N=FN=9N
(3)從A到B過程,由動能定理得:
F•$\frac{1}{2}$x=$\frac{1}{2}$mvB2-0,代入數(shù)據(jù)解得:F=2N;
答:(1)滑塊通過C點時的速度大小為10m/s;
(2)滑塊剛進入半圓形軌道時,在B點對軌道的壓力大小為9N;
(3)水平恒力F的大小為2N.
點評 本題是平拋運動、機械能守恒定律和動能定理的綜合應用,關鍵要把握每個過程的物理規(guī)律,挖掘隱含的臨界條件:滑塊恰好經過C點時,由重力充當向心力,與繩系物體的模型類似.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該電場是勻強電場,距C點距離為2cm的所有點中,最高電勢為4V,最低電勢為-4V | |
B. | 該電場是勻強電場,場強大小為E=$\frac{2V}{m}$ | |
C. | 該電場是勻強電場,距C點距離為2cm的所有點中,最高電勢為2V,最低電勢為-2V | |
D. | 電場是勻強電場,場強方向垂直于AA′,且指向右下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力對物體做的功等于物體重力勢能的增加 | |
B. | 合力對物體做的功等于物體動能的增加 | |
C. | 電場力對電荷做的功等于電荷電勢能的減少 | |
D. | 除重力和彈力外其它力對物體做功之和等于物體機械能的減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0:v1=1:2 | |
B. | 粒子由A0運動到A1比粒子由A2運動到A3所用時間少 | |
C. | 為了使粒子每次經過電場都能被加速,所加高頻電源的周期可與帶電粒子在磁場中運動的周期相同 | |
D. | 粒子的運動周期和運動速率成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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