12.如圖所示,小車(chē)靜止在光滑水平面上,AB是小車(chē)內(nèi)半圓軌道的水平直徑,現(xiàn)將一小球從距A點(diǎn)正上方h 高處由靜止釋放,小球由A點(diǎn)沿切線方向經(jīng)半圓軌道后從B點(diǎn)沖出,在空中能上升的最大高度為0.8h,不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在相互作用過(guò)程中,小球和小車(chē)組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B.小球離開(kāi)小車(chē)后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C.小球離開(kāi)小車(chē)后做斜上拋運(yùn)動(dòng)
D.小球第二次沖出軌道后在空中能上升的最大高度為0.6 h<h<0.8h

分析 水平地面光滑,系統(tǒng)水平方向不受外力,系統(tǒng)的水平動(dòng)量守恒,則小球離開(kāi)小車(chē)后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),下來(lái)時(shí)還會(huì)落回小車(chē)中,根據(jù)動(dòng)能定理求出小球在小車(chē)中滾動(dòng)時(shí)摩擦力做功,第二次小球在小車(chē)中滾動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)位置處速度變小,因此小車(chē)給小球的彈力變小,摩擦力變小,摩擦力做功變小,據(jù)此分析.

解答 解:A、小球與小車(chē)組成的系統(tǒng)在水平方向不受外力,水平方向系統(tǒng)動(dòng)量守恒,但系統(tǒng)所受的合外力不為零,所以系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,故A錯(cuò)誤;
BC、小球與小車(chē)組成的系統(tǒng)在水平方向動(dòng)量守恒,可知系統(tǒng)水平方向的總動(dòng)量保持為零.小球由B點(diǎn)離開(kāi)小車(chē)時(shí)系統(tǒng)水平方向動(dòng)量為零,小球與小車(chē)水平方向速度為零,所以小球離開(kāi)小車(chē)后做豎直上拋運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;
D、小球第一次車(chē)中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由動(dòng)能定理得:mg(h-0.8h)-Wf=0,Wf為小球克服摩擦力做功大小,解得:Wf=0.2mgh,即小球第一次在車(chē)中滾動(dòng)損失的機(jī)械能為0.2mgh,由于小球第二次在車(chē)中滾動(dòng)時(shí),對(duì)應(yīng)位置處速度變小,因此小球需要的向心力減小,則小車(chē)給小球的彈力變小,摩擦力變小,摩擦力做功小于0.2mgh,機(jī)械能損失小于0.2mgh,因此小球再次離開(kāi)小車(chē)時(shí),能上升的高度大于0.8h-0.2h=0.6h,同時(shí)小于0.8h.故D正確;
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用,分析清楚小球與小車(chē)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵,要知道系統(tǒng)水平方向動(dòng)量是守恒,但總動(dòng)量并守恒.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律與能量守恒定律可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列敘述正確的是( 。
A.若使放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減少
B.某原子核經(jīng)過(guò)一次α衰變和兩次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少4個(gè)
C.β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
D.在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強(qiáng),α射線的電離能力最強(qiáng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來(lái)測(cè)量未知電阻Rx的阻值.將電阻器接入a、b之間,閉合電鍵S,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′后保持滑片位置不變,改變電阻箱的阻值R,得到多組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù),并繪出如圖乙所示的U-R圖象.

(1)用待測(cè)電阻Rx替代電阻箱,讀得電壓表示數(shù)為5.0V,利用圖乙中的U-R圖象可得Rx=25Ω.(保留兩位有效數(shù)字).
(2)使用較長(zhǎng)時(shí)間后,電源的電動(dòng)勢(shì)可認(rèn)為不變,但其內(nèi)阻增大,該同學(xué)為了測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路.已知定值電阻的阻值為R0,兩電壓表可視為理想電壓表.實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,記錄電壓表的示數(shù)U1和U2,畫(huà)出U2-U1圖象如圖丙所示,已知圖線的橫截面積為a,縱截距為b,則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E=b,內(nèi)電阻r=$\frac{a}$R0.(用題中給出的物理量符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東佛山一中高一上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在佛山一中第XX屆校運(yùn)會(huì)上,高三18班曹謙同學(xué)在男子400m的決賽中,以53秒的成績(jī)打破該項(xiàng)的校運(yùn)會(huì)記錄。(假設(shè)起點(diǎn)與終點(diǎn)共點(diǎn))在整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.教練在研究曹謙同學(xué)擺臂的幅度與頻率的時(shí)候可以將他看作質(zhì)點(diǎn)

B.曹謙同學(xué)的位移為0

C.曹謙同學(xué)400m的平均速率為0

D.曹謙同學(xué)400m的平均速度大小約為7.55m/s

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7.(1)甲同學(xué)利用一直流電源和一塊電流表測(cè)試一只“6V、1μF”的電解電容器.其電路如圖甲所示,則與電容器的b極板相連的是直流電源的負(fù)極(選填“正極”或“負(fù)極”).如果觀察到如下現(xiàn)象:
現(xiàn)象一:電流表指針從一側(cè)擺向另一側(cè),但指針最終未停在“0”刻度位置;
現(xiàn)象二:電流表指針從一側(cè)擺向另一側(cè),然后又往回?cái)[,并最終停在“0”刻度位置.
則哪種現(xiàn)象表明這只電容器存在漏電現(xiàn)象?
答:現(xiàn)象一
(2)乙同學(xué)用感應(yīng)起電機(jī)給電容器充電.實(shí)驗(yàn)時(shí)將電容器兩極板和一個(gè)靜電計(jì)相連,然后給電容器充電,充電時(shí)間越長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)靜電計(jì)指針偏角越大.這說(shuō)明電容器所帶電荷量越大時(shí),它兩極板間的電勢(shì)差就越越大.

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17.關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.合運(yùn)動(dòng)的速度大于等于分運(yùn)動(dòng)的速度大小之和
B.合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有同時(shí)性
C.物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)若是直線運(yùn)動(dòng),則它的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)
D.若合運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),則其分運(yùn)動(dòng)至少有一個(gè)是曲線運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.帶電粒子以一定速度在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)(不計(jì)重力),帶電粒子( 。
A.一定受洛倫茲力
B.一定不受洛倫茲力
C.可能受洛倫茲力
D.若受洛倫茲力,其方向就是粒子的運(yùn)動(dòng)方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.用質(zhì)量為0.5kg的鐵錘把房間地板上的釘子敲進(jìn)去,鐵錘打到釘子上的速度豎直向下為4m/s,打擊后錘子以1m/s的速度豎直向上反彈,打擊的時(shí)間是0.01s,求鐵錘打擊釘子的平均作用力?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)物體碰撞前后的位移-時(shí)間圖象如圖所示,由圖有以下說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.質(zhì)量m1等于質(zhì)量m2
B.碰撞后兩物體一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.碰撞前兩物體動(dòng)量相同
D.碰撞前兩物體動(dòng)量大小相等、方向相反

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同步練習(xí)冊(cè)答案