9.實(shí)驗(yàn):用如圖1所示的裝置探究加速度a與力F的關(guān)系,帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置,彈簧測(cè)力計(jì)固定在墻上.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是AB(填選項(xiàng)前的字母).
A.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F.
B.改變小車的質(zhì)量,打出幾條紙帶
C.用天平測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)在實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)得到一條打點(diǎn)的紙帶,取打點(diǎn)清晰部分做如下標(biāo)記,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,則小車加速度的大小為a=1.93m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖象,可能是圖3中的圖線C.

分析 (1)解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);
(2)依據(jù)逐差法可得小車加速度.
(3)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,對(duì)a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù).

解答 解:(1)A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器運(yùn)用時(shí),都是先接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實(shí)驗(yàn)探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系,要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),故A正確;
B、改變砂和砂桶質(zhì)量,即改變拉力的大小,打出幾條紙帶,研究加速度隨F變化關(guān)系,故B正確;
C、本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,故CD錯(cuò)誤.
故選:AB
(2)由于相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,故T=0.1s,由△x=aT2可得:a=$\frac{{x}_{CF}-{x}_{OC}}{9{T}^{2}}=\frac{0.1081+0.1270+0.1510-0.091-0.071-0.05}{0.09}$=1.93m/s2
(3)小車質(zhì)量不變時(shí),加速度與拉力成正比,所以a-F圖象是一條傾斜的直線,由實(shí)驗(yàn)裝置可知,實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力,則畫出的a-F圖象在F軸上有截距,故C正確.
故選:C
故答案為:(1)AB;(2)1.93;(3)C

點(diǎn)評(píng) 本題考察的比較綜合,需要學(xué)生對(duì)這一實(shí)驗(yàn)掌握的非常熟,理解的比較深刻才不會(huì)出錯(cuò),知道a-F圖的斜率等于小車質(zhì)量的倒數(shù),特別注意本題拉力可以由彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出,不需要用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于車的總質(zhì)量,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.如圖所示為高速攝像機(jī)拍攝的子彈射過撲克牌的照片,已知子彈穿過撲克牌的時(shí)間大約為6.25×10-5s,試估算子彈穿過撲克牌的平均速度約為( 。
A.8 m/sB.80 m/sC.800 m/sD.8000 m/s

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20.在學(xué)習(xí)了用伏安法測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻之后,某研究性學(xué)習(xí)小組決定利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路來測(cè)量由兩節(jié)干電池所組成的電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.圖中G為滿偏電流Ig=100mA、內(nèi)阻Rg=10Ω的電流表,R0是標(biāo)稱值為4.0Ω的定值電阻,R是量程為10Ω的滑動(dòng)變阻器.(結(jié)果均在小數(shù)點(diǎn)后面保留一位有效數(shù)字)

(1)由于電流表G的量程太小,故該研究性學(xué)習(xí)小組欲通過將電阻R1與電流表并聯(lián)的形式來擴(kuò)大其量程,將其當(dāng)作0~0.6A的電流表使用,則需要并聯(lián)的阻值R1=2Ω.
(2)該研究性學(xué)習(xí)小組利用測(cè)得的電壓表讀數(shù)U和電流表G的讀數(shù)I,作出的I-U圖象如圖乙所示,則該電池組的電動(dòng)勢(shì)E=2.8V,內(nèi)阻r=5.12Ω.
(3)實(shí)驗(yàn)中,隨著滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng),電源的輸出功率P會(huì)隨著電流表G的示數(shù)I的變化而發(fā)生變化,則下圖中能正確表示該變化關(guān)系的是C.

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17.半圓形的絕緣光滑軌道放置在豎直平面內(nèi),最低點(diǎn)為P,圓心為O,兩個(gè)帶有負(fù)電點(diǎn)電荷a和b分別位于水平直徑的兩端點(diǎn).現(xiàn)在把點(diǎn)電荷b固定,讓點(diǎn)電荷a從靜止釋放,點(diǎn)電荷a沿軌道滑過最低點(diǎn)P后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到某一點(diǎn)速度變?yōu)?,則對(duì)點(diǎn)電荷a,下列說法正確的是( 。
A.從釋放到速度減小到0,庫侖力先增大后減小
B.從釋放到速度減小到0,重力和庫侖力的合力一直在增大
C.從最低點(diǎn)到速度減小到0的過程,動(dòng)能減少量小于電勢(shì)能增加量
D.從釋放到最低點(diǎn)的過程,速率先增大后減小

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4.小球A通過長(zhǎng)為h的細(xì)線懸掛在離地面高度也是h的O點(diǎn),現(xiàn)在把小球A移動(dòng)到水平位置并把細(xì)線伸直由靜止釋放,同時(shí)在O點(diǎn)正下方A的原位置放置一個(gè)質(zhì)量為小球質(zhì)量5倍的滑塊B.滑塊和地面之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小球A與滑塊發(fā)生正碰后反彈高度為$\frac{h}{16}$,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,求B在水平面運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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14.下列說法正確的是(  )
A.原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出來的
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1.一機(jī)槍架在湖中小船上,船正以1m/s的速度前進(jìn),總質(zhì)量M=200kg,每顆子彈質(zhì)量為m=20,在水平方向機(jī)槍以v=600m/s的對(duì)地速度射出子彈,打出5顆子彈后船的速度可能為(  )
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E.0.5m/s         

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8.如圖所示,自由下落和小球下落一段時(shí)間后,與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始,到將彈簧壓縮到最短的過程中( 。
A.物體的加速度不斷減小,速度不斷增大
B.物體的加速度不斷增大,速度不斷減小
C.物體的加速度先變小再變大,速度先變大再變小
D.物體的速度方向一直向下;但加速度方向先向下再向上

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9.在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合歷史事實(shí)的是( 。
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B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)萬有引力定律
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