【題目】如圖所示，q1、q2為兩帶電粒子，其中q1帶正電，q2帶負(fù)電，q1帶電荷量與q2相等．某時刻，它們以相同的速度垂直進(jìn)入同一磁場，此時q1、q2所受洛倫茲力分別為F1、F2 ． 則（ ）

A.F1、F2的方向均相同
B.F1、F2的方向均相反
C.F1和F2的大小一定不等
D.F1和F2的大小可能不等

【答案】B
【解析】解：A、伸出左手，讓磁感線垂直向里穿過掌心，正電荷q1向上運(yùn)動，與電流的方向相同，所以四指的方向向上，此時拇指所指的方向向左，即洛倫茲力的方向向左；q2帶負(fù)電荷，負(fù)電荷向上運(yùn)動產(chǎn)生的電流的方向向下，根據(jù)左手定則可得，此時洛倫茲力的方向向右．故B正確，A錯誤；

C、根據(jù)洛倫茲力的公式：f=qvB，q1帶電荷量與q2相等，它們以相同的速度垂直進(jìn)入同一磁場．所以受到的洛倫茲力的大小是相等的．故C錯誤，D錯誤．

故選：B

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解洛倫茲力的相關(guān)知識，掌握洛倫茲力始終垂直于v的方向，所以洛倫茲力一定不做功，以及對感應(yīng)電流的方向的理解，了解通電導(dǎo)體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)．（左手定則）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在豎直向上的磁場中，水平放置一個單匝金屬環(huán)形線圈，線圈所圍面積為0.1m2 ， 線圈電阻為1Ω，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，規(guī)定從上往下看順時針方向為線圈中感應(yīng)電流i的正方向，則（ ）

A.0～5 s內(nèi)i的最大值為0.1 A
B.第4 s末i的方向為負(fù)方向
C.第3 s內(nèi)線圈的發(fā)熱功率最大
D.3～5 s內(nèi)線圈有擴(kuò)張的趨勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（ ）
A.已知阿伏加德羅常數(shù)、氣體的摩爾質(zhì)量和密度，可算出該氣體分子間的平均距離
B.飽和蒸汽在等溫變化的過程中，隨體積減小壓強(qiáng)增大
C.布朗運(yùn)動指的是懸浮在液體中的固體小顆粒的運(yùn)動
D.給自行車打氣時越往下壓，需要用的力越大，是因為壓縮氣體使得分子間距減小，分子間作用力表現(xiàn)為斥力導(dǎo)致的
E.熱量可以從低溫物體傳遞到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)譜儀原理如圖所示，a為粒子加速器，電壓為U1；b為速度選擇器，磁場與電場正交，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1 ， 板間距離為d；c為偏轉(zhuǎn)分離器，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2 ． 今有一質(zhì)量為m、電荷量為+e的正電子（不計重力），經(jīng)加速后，該粒子恰能通過速度選擇器，粒子進(jìn)入分離器后做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動．求：

（1）粒子射出加速器時的速度v為多少？
（2）速度選擇器的電壓U2為多少？
（3）粒子在B2磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑R為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為2014冬季奧運(yùn)會短道速滑比賽中中國運(yùn)動員勇奪金牌的精彩瞬間．假設(shè)此時她正沿圓弧形彎道勻速率滑行，則運(yùn)動員在過彎中（ ）

A.所受的合力為零，做勻速運(yùn)動
B.所受的合力恒定，做勻加速運(yùn)動
C.所受的合力恒定，做變加速運(yùn)動
D.所受的合力變化，做變加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一幢居民樓里住著生活水平各不相同的24戶居民，所以整幢居民樓里有各種不同的電器，例如電爐、電視機(jī)、微波爐、電腦等等．停電時，用多用電表測得A、B間的電阻為R；供電后，各家電器同時使用，測得A、B間電壓為U，進(jìn)線電流為I，則計算該幢居民樓用電的總功率可以用的公式是（ ）

A.P=I2R
B.P=
C.P=IU
D.以上公式都可以

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平地面上固定一個光滑絕緣斜面，斜面與水平面的夾角θ=30°．一根輕質(zhì)絕緣細(xì)線的一端固定在斜面頂端，另一端系有一個帶電小球A，細(xì)線與斜面平行，且小球A正好靜止在斜面中點．在小球A的正下方地面處固定放置一帶電小球B，兩球相距為d．已知兩球的質(zhì)量均為m、電荷量均為+q，靜電力常量為k，重力加速度為g，兩球均可視為點電荷．則下列說法不正確的是（ ）

A.兩球之間的庫侖力F=k
B.當(dāng) = 時，斜面對小球A的支持力為
C.當(dāng) = 時，細(xì)線上拉力為0
D.將小球B移到斜面底面左端C點，當(dāng) =2 時，斜面對小球A的支持力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“功和速度變化關(guān)系”的實驗中，小張同學(xué)用如圖甲所示裝置，嘗試通過測得細(xì)繩拉力（近似等于懸掛重物重力）做的功和小車獲得的速度的值進(jìn)行探究，則：

（1）下列說法正確的是
A.該方案需要平衡摩擦力
B.該方案需要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
C.該方案操作時細(xì)線應(yīng)該與木板平行
D.該方案處理數(shù)據(jù)時應(yīng)選擇勻速時的速度
（2）某次獲得的紙帶如圖乙所示，小張根據(jù)點跡標(biāo)上了計數(shù)點，請讀出C計數(shù)點在刻度尺上的讀數(shù) cm，并求出C點的速度為 m/s（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，條形磁鐵放在水平桌面上，在磁鐵右上方固定一根直導(dǎo)線，導(dǎo)線與磁鐵垂直，當(dāng)導(dǎo)線通入向里的電流時，則（ ）

A.磁鐵對桌面的壓力減小
B.磁鐵對桌面的壓力增大
C.磁鐵相對桌面有向左動的趨勢
D.磁鐵相對桌面有向右動的趨勢

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