【題目】甲、乙兩人從某點出發(fā)沿同一圓形跑道運動,甲沿順時針方向行走,乙沿逆時針方向行走經(jīng)過一段時間后,甲、乙兩人在另一點相遇從出發(fā)到相遇的過程中,下列說法中正確的是

A甲、乙兩人通過的路程一定不同

B甲、乙兩人通過的路程一定相同

C甲、乙兩人發(fā)生的位移一定不同

D甲、乙兩人發(fā)生的位移一定相同

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)題意可知,甲乙兩人的初末位置都相同,所以位移相同,但運動軌跡不一定相同,所以路程不一定相等,故D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的受力和運動,下列說法中正確的是(

A.物體在不垂直于速度方向的合力作用下,速度大小可能一直不變

B.物體做曲線運動時,某點的加速度方向就是通過這一點曲線的切線方向

C.做曲線運動的物體,一定受到與速度不在同一直線上的外力作用

D.物體受到變化的合力作用時,它的速度大小一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱學,下列說法正確的是( )

A.物體內(nèi)熱運動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)的比例與溫度有關(guān)

B.功可以全部轉(zhuǎn)化為熱,但熱量不能全部轉(zhuǎn)化為功

C.利用淺層海水和深層海水之間的溫度差制造一種熱機,將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能是可能的

D.一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變時,分子每秒與器壁的碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小

E.一定質(zhì)量的理想氣體,當氣體溫度升高時,因做功情況不明確,其內(nèi)能不一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理現(xiàn)象屬于電磁感應的是

A通電導線周圍產(chǎn)生磁場

B錄音機使電流信號錄入磁帶

C磁帶經(jīng)過錄音機的磁頭時,還原出電流信號

D電流經(jīng)過導體時是導體發(fā)熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員在探測某行星時,發(fā)現(xiàn)該星球均勻帶電,且電性為負,電量為Q,表面無大氣.在一實驗中,宇航員將一帶電qq<<Q)的粉塵置于距該星球表面h高處,該粉塵恰好處于懸浮狀態(tài);宇航員又將此粉塵帶到距該星球表面2h處,無初速釋放,則此帶電粉塵將()

A. 向星球球心方向下落

B. 背向星球球心方向飛向太空

C. 仍處于懸浮狀態(tài)

D. 沿星球自轉(zhuǎn)的線速度方向飛向太空

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當加速度減小時,則

A汽車的速度也減小

B汽車的位移也在減小

C當加速度減小到零時,汽車靜止

D當加速度減小到零時,汽車的速度達到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁感線的描述,下列說法中正確的是

A磁感線可以形象地描述各點磁場的強弱和方向,它每一點的切線方向都和小磁針放在該點靜止時北極所指的方向一致

B磁感線可以用細鐵屑來顯示,因而是真實存在的

C兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場

D兩個磁場疊加的區(qū)域,磁感線就可能相交

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是

A任何性質(zhì)的力都有施力物體,但不一定有受力物體

B重力是任何物體本身就具有的,與地球無關(guān)

C力的大小、方向、作用點,是影響力的作用效果的三要素

D有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)一定改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平桌面上的書,下列敘述正確的是

A. 書所受的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力

B. 書所受的重力與桌面對書的支持力是一對相互作用力

C. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力

D. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對相互作用力

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同步練習冊答案