2.一座高塔的某層邊沿掉下一只鈴鐺,鈴鐺掉下前距地面H=20m,設(shè)鈴鐺在空中做自由落體運動,取g=10m/s2,求:
(1)鈴鐺從掉下到著地經(jīng)過的時間t;
(2)鈴鐺著地時速度的大小v;
(3)鈴鐺在著地前一秒內(nèi)所下降的高度h.

分析 (1)根據(jù)$h=\frac{1}{2}{gt}^{2}$即可求得時間;
(2)由速度公式v=gt求出速度;
(3)鈴鐺在落地前1s內(nèi)的位移等于總位移減去(t-1)s內(nèi)的位移.

解答 解:(1)根據(jù)$h=\frac{1}{2}{gt}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×20}{10}}=2$s
(2)鈴鐺著地時速度的大小:v=gt=10×2=20m/s
(3)第1s內(nèi)的位移:x1=$\frac{1}{2}g{t}_{1}^{2}=\frac{1}{2}×10×{1}^{2}=5$m
落地前1s內(nèi)的位移為:h=H-x1=20-5=15m
答:(1)鈴鐺經(jīng)2s落地;
(2)鈴鐺著地時速度的大小是20m/s;
(3)鈴鐺在著地前一秒內(nèi)所下降的高度是15m.

點評 本題主要考查了自由落體運動基本公式的直接應(yīng)用,將已知的數(shù)據(jù)代入公式即可,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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12.在彈性限度內(nèi),一根彈簧用3N的力拉時,其長度為20cm,用5N的力壓時,其長度為12cm,求彈簧的自然長度是多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于勻變速直線運動的說法,正確的是( 。
A.勻變速直線運動是運動快慢相同的運動
B.勻變速直線運動是速度變化相同的運動
C.勻變速直線運動是速度均勻變化的運動
D.勻變速直線運動是加速度均勻變化的運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.當(dāng)把用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近驗電器的金屬球后,金屬箔片張開.此時,金屬箔片所帶的電荷的帶電性質(zhì)和起電方式是( 。
A.正電荷 摩擦起電B.負電荷 感應(yīng)起電
C.正電荷 感應(yīng)起電D.負電荷  摩擦起電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,A、B疊放在水平面上,水平力F作用在物體B上,使二者一起向左做勻速直線運動,下列說法正確的是( 。
A.A受到摩擦力方向水平向左B.A、B之間無摩擦
C.B與地面之間可能無摩擦力D.B與地面之間摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.我國未來航母上飛機彈射起飛可以利用電磁驅(qū)動來實現(xiàn).電磁驅(qū)動原理如圖所示.當(dāng)固定線圈上突然通過直流電流時,線圈端點的金屬環(huán)被彈射出去.現(xiàn)在固定線圈左側(cè)同一位置,先后放有分別用橫截面積相等的銅和鋁導(dǎo)線制成形狀、大小相同的兩個閉合環(huán),且電阻率ρ<ρ.合上開關(guān)S的瞬間( 。
A.從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿順時針方向
B.銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力
C.若將銅環(huán)放置在線圈右方,環(huán)將向左運動
D.電池正負極調(diào)換后,金屬環(huán)仍能向左彈射

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.對于多普勒效應(yīng)的原因,下列說法正確的是( 。
A.火車向人駛來時,因為相對速度較大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感覺鳴笛頻率降低
B.火車向人駛來時,因為波長變大,由f=$\frac{λ}{v}$可知感覺鳴笛頻率升高
C.火車遠離人駛?cè)r,因為每秒內(nèi)傳到人處的波的個數(shù)減少,故感覺鳴笛頻率降低
D.火車遠離人駛?cè)r,波在空氣中傳播的速度變小,故感覺鳴笛頻率升高

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.(1)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度關(guān)系的圖象如圖1所示,下列表述正確的是B.

A.a(chǎn)的原長比b的長        B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小     D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
(2)在“探究求合力的方法”的實驗中,下列敘述正確的是AB.
A.兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大
B.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同
C.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變,只需調(diào)整另一種彈簧秤拉力的大小即可
D.圖2為某同學(xué)的實驗結(jié)果,圖中的F與F′兩力中,一定沿著橡皮筋伸長方向的力為F.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.利用傳感器與計算機結(jié)合,可以繪制出物體運動的圖象,某同學(xué)在一次實驗中得到一沿平直軌道運動小車的速度一時間圖象如圖所示,由此圖象可知( 。
A.小車在20s-40s做加速度恒定的勻變速直線運動
B.20s末小車回到出發(fā)點
C.小車10-30s內(nèi)的加速度方向相同
D.小車0-10s內(nèi)的平均速度小于10-20s內(nèi)的平均速度

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