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【題目】力學中,選定下列哪組物理量為基本物理量( )
A.力、長度、質量
B.位移、質量、時間
C.長度、力、時間
D.長度、質量、時間

【答案】D
【解析】解:A、力不是力學中基本物理量,長度、質量是力學中基本物理量.故A錯誤.

B、位移不是力學中基本物理量,質量、時間是力學中基本物理量.故B錯誤.

C、長度、時間是力學中基本物理量,而力不是力學中基本物理量.故C錯誤.

D、長度、質量、時間都是力學中基本物理量.故D正確.

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在升降機內固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中

A物塊A的重力勢能增加量一定等于mgh

B物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的代數和

C物塊A的機械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的代數和

D物塊A和彈簧組成的系統(tǒng)的機械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧的拉力做功的代數和

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【題目】下列用來定量描述磁場強弱和方向的是(

A.磁感應強度B.磁通量C.安培力D.磁感線

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【題目】如圖所示,電動勢為E,內電阻為r;當滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,發(fā)現(xiàn)理想電壓表V1、V2示數變化的絕對值分別為U1U2,下列說法中正確的是

A小燈泡L3變暗,L1、L2變亮

B小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

CU1U2

DU1U2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】洛倫茲力演示儀是由勵磁線圈(也叫亥姆霍茲線圈)、洛倫茲力管和電源控制部分組成的.勵磁線圈是一對彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈,它能夠在兩線圈之間產生勻強磁場.洛倫茲力管的圓球形玻璃泡內有電子槍,能夠連續(xù)發(fā)射出電子,玻璃泡內充有稀薄的氣體,電子束通過泡內氣體時能夠顯示出電子運動的徑跡,其結構如圖所示.若電子槍垂直磁場方向發(fā)射電子,給勵磁線圈通電后,能看到電子束的徑跡呈圓形.若只增大電子槍的加速電壓或勵磁線圈中的電流,下列說法正確的是( )

A. 只增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑變大,電子運動一周的時間(周期)不變

B. 只增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑不變,電子運動一周的時間(周期)變短

C. 只增大勵磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑變小,電子運動一周的時間(周期)不變

D. 只增大勵磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑不變,電子運動一周的時間(周期)變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質量的關系的實驗中,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及重物的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.

1)當Mm的大小關系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力.

2)一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及重物的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖像法處理數據,為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該作a 的圖象。

3)如圖乙所示為某同學根據測量數據作出的a—F圖線,此圖線說明實驗存在的問題是

4)圖丙為某次實驗得到的紙帶,已知使用電源頻率為50HZ。根據紙帶可求出小車在C點的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2(結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】撐桿運動員借助撐桿跳跳到最高點后放開撐桿,并水平越過撐桿,若以地面處重力勢能為零,在運動員放手瞬間,撐桿的彈性勢能、運動員的重力勢能和動能相對大小是(  )

A.運動員和撐桿既具有動能又具有彈性勢能

B.運動員具有動能和重力勢能,撐桿具有彈性勢能和動能

C.運動員和撐桿都只具有彈性勢能

D.運動員和撐桿都只具有動能

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【題目】某興趣學習小組的同學深入學習了靜電場中關于電勢的知識:若取無窮遠處電勢為零,在一帶電荷量為+q的點電荷的電場中,與點電荷相距r處的電勢為φ=k;如果某點處在多個點電荷所形成的電場中,則電勢為每一個點電荷在該點所產生的電勢的代數和。

如圖所示,AB是均勻帶電的細棒,所帶電荷量為+Q。C為AB棒附近的一點,CB垂直于AB。若取無窮遠處電勢為零,AB棒上的電荷所形成的電場中,C點的電勢為φ0,φ0可以等效成AB棒上某點P處、電荷量為+Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢。該小組的同學將AB棒均分成兩段,利用對稱性,求得AC連線中點D處的電勢為

Aφ0 Bφ0 Cφ0 D0

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【題目】在下列四個核反應方程中,符號“X”表示中子的是

A He+N→O+X

B U→Th+X

C Be+He→C+X

D Th→Pa+X

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