【題目】力學(xué)中,選定下列哪組物理量為基本物理量( )
A.力、長度、質(zhì)量
B.位移、質(zhì)量、時(shí)間
C.長度、力、時(shí)間
D.長度、質(zhì)量、時(shí)間

【答案】D
【解析】解:A、力不是力學(xué)中基本物理量,長度、質(zhì)量是力學(xué)中基本物理量.故A錯(cuò)誤.

B、位移不是力學(xué)中基本物理量,質(zhì)量、時(shí)間是力學(xué)中基本物理量.故B錯(cuò)誤.

C、長度、時(shí)間是力學(xué)中基本物理量,而力不是力學(xué)中基本物理量.故C錯(cuò)誤.

D、長度、質(zhì)量、時(shí)間都是力學(xué)中基本物理量.故D正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在升降機(jī)內(nèi)固定一光滑的斜面體,一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連,彈簧與斜面平行整個(gè)系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中

A物塊A的重力勢(shì)能增加量一定等于mgh

B物塊A的動(dòng)能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的代數(shù)和

C物塊A的機(jī)械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對(duì)其做功的代數(shù)和

D物塊A和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能增加量等于斜面對(duì)物塊的支持力和B對(duì)彈簧的拉力做功的代數(shù)和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列用來定量描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向的是(

A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B.磁通量C.安培力D.磁感線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)電阻為r;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸片P從右端滑到左端時(shí),發(fā)現(xiàn)理想電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對(duì)值分別為U1U2,下列說法中正確的是

A小燈泡L3變暗,L1、L2變亮

B小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

CU1U2

DU1U2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】洛倫茲力演示儀是由勵(lì)磁線圈(也叫亥姆霍茲線圈)、洛倫茲力管和電源控制部分組成的.勵(lì)磁線圈是一對(duì)彼此平行的共軸串聯(lián)的圓形線圈,它能夠在兩線圈之間產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng).洛倫茲力管的圓球形玻璃泡內(nèi)有電子槍,能夠連續(xù)發(fā)射出電子,玻璃泡內(nèi)充有稀薄的氣體,電子束通過泡內(nèi)氣體時(shí)能夠顯示出電子運(yùn)動(dòng)的徑跡,其結(jié)構(gòu)如圖所示.若電子槍垂直磁場(chǎng)方向發(fā)射電子,給勵(lì)磁線圈通電后,能看到電子束的徑跡呈圓形.若只增大電子槍的加速電壓或勵(lì)磁線圈中的電流,下列說法正確的是( )

A. 只增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑變大,電子運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間(周期)不變

B. 只增大電子槍的加速電壓,電子束的軌道半徑不變,電子運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間(周期)變短

C. 只增大勵(lì)磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑變小,電子運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間(周期)不變

D. 只增大勵(lì)磁線圈中的電流,電子束的軌道半徑不變,電子運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間(周期)變長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及重物的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出.

1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及砝碼的重力.

2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及重物的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a 的圖象。

3)如圖乙所示為某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a—F圖線,此圖線說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是 。

4)圖丙為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知使用電源頻率為50HZ。根據(jù)紙帶可求出小車在C點(diǎn)的速度大小為 m/s,加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】撐桿運(yùn)動(dòng)員借助撐桿跳跳到最高點(diǎn)后放開撐桿,并水平越過撐桿,若以地面處重力勢(shì)能為零,在運(yùn)動(dòng)員放手瞬間,撐桿的彈性勢(shì)能、運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能和動(dòng)能相對(duì)大小是( 。

A.運(yùn)動(dòng)員和撐桿既具有動(dòng)能又具有彈性勢(shì)能

B.運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能,撐桿具有彈性勢(shì)能和動(dòng)能

C.運(yùn)動(dòng)員和撐桿都只具有彈性勢(shì)能

D.運(yùn)動(dòng)員和撐桿都只具有動(dòng)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)深入學(xué)習(xí)了靜電場(chǎng)中關(guān)于電勢(shì)的知識(shí):若取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,在一帶電荷量為+q的點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中,與點(diǎn)電荷相距r處的電勢(shì)為φ=k;如果某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)中,則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和。

如圖所示,AB是均勻帶電的細(xì)棒,所帶電荷量為+Q。C為AB棒附近的一點(diǎn),CB垂直于AB。若取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,AB棒上的電荷所形成的電場(chǎng)中,C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0,φ0可以等效成AB棒上某點(diǎn)P處、電荷量為+Q的點(diǎn)電荷所形成的電場(chǎng)在C點(diǎn)的電勢(shì)。該小組的同學(xué)將AB棒均分成兩段,利用對(duì)稱性,求得AC連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)為

Aφ0 Bφ0 Cφ0 D0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列四個(gè)核反應(yīng)方程中,符號(hào)“X”表示中子的是

A He+N→O+X

B U→Th+X

C Be+He→C+X

D Th→Pa+X

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