【題目】如(a)圖所示的兩平行金屬板P、Q加上(b)圖所示電壓,t=0時(shí),Q板電勢(shì)比P高5V,在板正中央M點(diǎn)放一質(zhì)子,初速度為零,質(zhì)子只受電場(chǎng)力而運(yùn)動(dòng),且不會(huì)碰到金屬板,這個(gè)質(zhì)子處于M點(diǎn)側(cè),速度向,且速度逐漸減小的時(shí)間段是(

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

試題分析:在0<t<2×10-10s時(shí)間內(nèi),Q板比P板電勢(shì)高5V,,方向水平向左,所以電子所受電場(chǎng)力方向向右,加速度方向也向右,所以電子從M點(diǎn)向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng);在2×10-10s<t<4×10-10s時(shí)間內(nèi),Q板比P板電勢(shì)低5V,電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右,所以電子所受電場(chǎng)力方向向左,加速度方向也向左,所以電子向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=4×10-10s時(shí)速度為零,此時(shí)電子在M點(diǎn)的右側(cè);在4×10-10s<t<6×10-10s時(shí)間內(nèi),Q板比P板電勢(shì)低5V,電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右,所以電子所受電場(chǎng)力方向向左,加速度方向也向左,所以電子向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng);在6×10-10s<t<8×10-10s時(shí)間內(nèi),Q板比P板電勢(shì)高5V,電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向左,所以電子所受電場(chǎng)力方向向左,加速度方向也向左,所以電子向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到8×10-10s時(shí)刻速度為零,恰好又回到M點(diǎn).綜上分析可知:在6×10-10s<t<8×10-10s時(shí)間內(nèi),這個(gè)電子處于M點(diǎn)的右側(cè),速度方向向左且大小逐漸減小.故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的傾斜軌道和水平軌道平滑連接且固定不動(dòng),小物塊與兩軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,小物塊從斜面上A點(diǎn)靜止釋放,最終停止在水平軌道上的B點(diǎn),已知小物塊從釋放至停止滑行的總路程s=1.4m.sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2 . 求:

(1)小物塊運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度vm;
(2)靜止釋放小物塊后1.2s內(nèi)的平均速率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于向心加速度下列說法正確的是(

A.向心加速度是描述物體速度大小改變快慢的物理量

B.向心加速度是描述物體速度方向改變快慢的物理量

C.向心加速度的方向始終指向圓心,所以其方向不隨時(shí)間發(fā)生改變

D.以上說法都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( )
A.
如圖豎直提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)
B.
如圖扛著米袋慢慢爬上樓梯
C.
如圖用力推汽車,汽車沒動(dòng)
D.
如圖舉著杠鈴原地不動(dòng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】指針式多用表是實(shí)驗(yàn)室中常用的測(cè)量?jī)x器,請(qǐng)完成下列問題:

1)在使用多用電表測(cè)量時(shí),若選擇開關(guān)撥至“25mA”,指針的位置如圖(a)所示,則測(cè)量結(jié)果為_____mA。(2)多用電表測(cè)未知電阻阻值的電路如圖(b)所示,電池的電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為rR0為調(diào)零電阻,Rg為表頭內(nèi)阻,電路中電流I與待測(cè)電阻的阻值Rx關(guān)系圖像如圖(c)所示,則該圖像的函數(shù)關(guān)系式為I=_____________________;

3)下列根據(jù)圖(c)中I-Rx圖線做出的解釋或判斷中正確的是_________

A.因?yàn)楹瘮?shù)圖線是非線性變化的,所以歐姆表的示數(shù)左小右大

B.歐姆表調(diào)零的實(shí)質(zhì)是通過調(diào)節(jié)R0使Rx=0時(shí)電路中的電流I=Ig

CRx越小,相同的電阻變化量對(duì)應(yīng)的電流變化量越大,所以歐姆表的示數(shù)左密右疏

D.測(cè)量中,當(dāng)Rx 的阻值為圖(c)中的R2時(shí),指針位于表盤中央位置的左側(cè)

4)根據(jù)圖線可知該電池的電動(dòng)勢(shì)E=__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的三個(gè)物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )

A.﹣g、2g、0 B.﹣2g、2g、0

C.﹣2g、2g、g D.﹣2g、g、g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.02kg的子彈,以600m/s的速度垂直射穿一塊厚度為10cm的固定木板.已知子彈穿過木板后的速度為400m/s,求木板對(duì)子彈的阻力所做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖(a)裝置做探究彈簧彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).

1)在安裝刻度尺時(shí),必須使刻度尺保持 狀態(tài).

2)他通過實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線,由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0= cm,勁度系數(shù)k= N/m

3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí),該彈簧的長(zhǎng)度x= cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)、同地點(diǎn)向同一方向作直線運(yùn)動(dòng),它們的v﹣t圖象如圖所示,則( )

A.乙始終比甲運(yùn)動(dòng)得快
B.乙在2s末追上甲
C.乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)
D.4s內(nèi)乙的平均速度等于甲的速度

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