如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為
①加速下降    ②減速下降      ③加速上升      ④減速上升.


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ③④
B
分析:根據(jù)彈簧的變化可知m的受力變化;則可分析m的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化;則可分析升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化.
解答:彈簧伸長(zhǎng)說明m對(duì)彈簧的拉力變大了,則可知m處于超重狀態(tài);故升降機(jī)的加速度應(yīng)向上;即升降機(jī)可能向上加速,也可能向下減速;
故B正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于超重和失重一定要根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行理解,不能脫離開受力關(guān)系而去分析超重和失重.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( 。
①加速下降    ②減速下降      ③加速上升      ④減速上升.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( 。
①加速下降    ②減速下降      ③加速上升      ④減速上升.
A.?①②B.?②③C.?①④D.?③④
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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年北京市宣武區(qū)高三(上)期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( )
①加速下降    ②減速下降      ③加速上升      ④減速上升.

A.?①②
B.?②③
C.?①④
D.?③④

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三(上)期中物理練習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( )
①加速下降    ②減速下降      ③加速上升      ④減速上升.

A.?①②
B.?②③
C.?①④
D.?③④

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科目:高中物理 來源:福建省南平希望高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高三第二次月考 題型:選擇題

 如圖所示,升降機(jī)里的物體m被輕彈簧懸掛,物體與升降機(jī)原來都處于

豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),某時(shí)刻由于升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化而導(dǎo)

致彈簧突然伸長(zhǎng)了,則此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為        (    )

A.加速下降    B.減速下降     

C.加速上升         D.減速上升

 

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