【題目】如圖所示，傾角θ=37°斜面長(zhǎng)L=1m的斜面體放在水平面上。將一質(zhì)量m=2kg的小物塊從斜面頂部由靜止釋放，經(jīng)時(shí)間t=1s后到達(dá)底端，斜面體始終保持靜止。重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求

(1)小物塊沿斜面下滑的加速度；

(2)小物塊沿斜面下滑過程中重力做功的平均功率；

(3)小物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

【答案】(1)2m/s2 (2)12W (3)0.5

【解析】

(1)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得

L=at2

解得a=2m/s2

(2)重力做功

W=mgLsin37°

代入數(shù)據(jù)解得：W=12J

平均功率P=

代入數(shù)據(jù)解得：P=12W

（3）由牛頓第二定律得

mgsin37°-μmgcos37°=ma

解得μ=0.5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法，下列說法中正確的是（______）

A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D．無論在什么條件下，細(xì)線對(duì)小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

（2）在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，若取車的質(zhì)量M＝0.5kg，改變砝碼質(zhì)量m的值，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以下m的取值最不合適的一個(gè)是（______）

A．m1＝4g B．m2＝10g C．m3＝40g D．m4＝500g

（3）在平衡小車與長(zhǎng)木板之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起，每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a＝______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（4）如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a - F 圖象，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是____________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示ABC為等邊三角形，電荷量為+q的點(diǎn)電荷Q1固定在A點(diǎn)。先將一電荷量也為+q的點(diǎn)電荷Q2從無窮遠(yuǎn)處（電勢(shì)為0）移到C點(diǎn)，此過程中，電場(chǎng)力做功為－W。再將Q2從C點(diǎn)沿CB移到B點(diǎn)。下列說法正確的是（　�。�

A.+q從無窮遠(yuǎn)處移到C點(diǎn)的過程中，電勢(shì)能減少了W

B.+q在移到B點(diǎn)后的電勢(shì)能為W

C.Q2在C點(diǎn)的電勢(shì)為

D.+q從C點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中，所受電場(chǎng)力做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)女排享譽(yù)世界排壇，取得了輝煌的成就。在某次比賽中，我國(guó)女排名將朱婷將排球從底線A點(diǎn)的正上方以初速度v水平發(fā)出，排球正好擦著高度為h的球網(wǎng)落在對(duì)方底線的B點(diǎn)上（簡(jiǎn)化圖如圖所示），且AB平行于邊界CD．不計(jì)空氣阻力且排球可看成質(zhì)點(diǎn)，則下列說法正確的是（　　）

A.排球所做的運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B.排球從發(fā)出到擦網(wǎng)所用的時(shí)間要大于從擦網(wǎng)到落地的時(shí)間

C.擊球點(diǎn)的高度

D.球場(chǎng)的長(zhǎng)度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率．

（1）實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①將拉力傳感器固定在小車上；

②平衡摩擦力，讓小車做 運(yùn)動(dòng)；

③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端

通過定滑輪與鉤碼相連；

④接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速率vA、vB；

⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作．

（2）下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)，vB2﹣vA2是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a= ，請(qǐng)將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

次數(shù)

F（N）

vB2﹣vA2（m2/s2）

a（m/s2）

1

0.60

0.77

0.80

2

1.04

1.61

1.68

3

1.42

2.34


4

2.62

4.65

4.84

5

3.00

5.49

5.72

（3）由表中數(shù)據(jù)，在圖2坐標(biāo)紙上作出a～F關(guān)系圖線；

（4）對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線（圖中已畫出理論圖線），造成上述偏差的原因是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E隨時(shí)間t變化的圖象。當(dāng)t＝0時(shí)，在此勻強(qiáng)電場(chǎng)中由靜止釋放一個(gè)帶電粒子，設(shè)帶電粒子只受電場(chǎng)力的作用，則下列說法中正確的是

A.帶電粒子將始終向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)

B.0～3 s內(nèi)，電場(chǎng)力做的總功為零

C.3 s末帶電粒子的速度不為零

D.2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國(guó)物理學(xué)家密立根通過研究平行板間懸浮不動(dòng)的帶電油滴，準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量。如圖所示，平行板電容器兩極板M、N與電壓為U的恒定電源兩極相連，板的間距為d。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板間勻速下落，則(　　)

A. 此時(shí)極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度

B. 油滴帶電荷量為

C. 減小極板間電壓，油滴將加速下落

D. 將極板N向下緩慢移動(dòng)一小段距離，油滴將向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上一輕質(zhì)彈簧將擋板和一條形磁鐵連接起來，磁鐵上方有一導(dǎo)線，導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的電流。若在某一瞬間電流消失，則(　　)

A.彈簧將變長(zhǎng)

B.彈簧將變短

C.磁鐵對(duì)地面的壓力將減小

D.磁鐵對(duì)地面的壓力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年4月，雅安中學(xué)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們展現(xiàn)了雅中學(xué)子良好的精神面貌，其中，有關(guān)下列運(yùn)動(dòng)說法正確的是（ ）

A.在高一男子200米比賽中，繆同學(xué)以25秒的成績(jī)打破年級(jí)記錄,則他的平均速度大小為8 m/s

B.高一男子100米年級(jí)記錄為11.5s，其中11.5s為時(shí)刻

C.高一女子實(shí)心球年級(jí)記錄為9.69m，其中9.69m為實(shí)心球出手后的位移大小

D.百米沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速度變化率很小

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同步練習(xí)冊(cè)答案