一個同學(xué)在研究小球自由落體運(yùn)動時，用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s，測得x1=7.68cm，x3=12.00cm，用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運(yùn)動的加速度約為_______m/s2，圖中x2約為________cm。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
  9.72,  9.84

試題分析：根據(jù)可以得出，從而求出物體運(yùn)動的加速度．同理可以根據(jù)，.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物體從O點(diǎn)開始做自由落體運(yùn)動，先后經(jīng)過O點(diǎn)正下方A、B兩點(diǎn)，此過程中，從O運(yùn)動到B所用時間t1=3s，從A到B所用時間t2=1s，g=10m/s2，求：

（1）物體到A點(diǎn)時的速度。 （2）A、B間的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從離地面H高處自由下落，下落位移為h時，物體的速度恰好是它著地時速度的一半，則h等于( 　�。�
A           B       C       D 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的A、B兩個物體，距地面高度為45m，A物體因在運(yùn)動過程中阻力不計，其加速度為自由落體運(yùn)動加速度g=10m/s2，B物體由于受到阻力作用，其加速度大小為9 m/s2，方向豎直向下，與高度相比A、B兩物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，求：

（1）、若A、B兩物體同時由靜止釋放，則當(dāng)物體A落地時物體B離地距離。
（2）若要使兩物體同時落地，在B物體由靜止釋放后，則需要經(jīng)過多長時間將A物體由靜止釋放。
（3）若將B物體移到距地面高度36m的正下方C點(diǎn)，則同時由靜止釋放A、B兩物體，A物體能否在B落地前追上B，若能計算其追上的位置距地面的距離，若不能，則在A釋放時至少給A物體多大的豎直向下初速度？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

長度為5m的鐵鏈懸掛在天花板上的0點(diǎn)，放開鐵鏈，讓其自由下落，求鐵鏈全部通過0點(diǎn)下方25m處的A點(diǎn)所用的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個做自由落體運(yùn)動的物體，從開始運(yùn)動起，連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s，這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是
A．1:23:33 1:22:32B．1:22:32 1:2:3C．1:2:3 1:1:1D．1:3:5 1:2:3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，運(yùn)動過程中所受阻力大小恒定，方向與運(yùn)動方向相反。該過程的v-t圖象如圖所示,g取10m／s2。下列說法中正確的是（     ）
A．小球上升與下落所用時間之比為2∶3
B．小球下落過程，處于失重狀態(tài)
C．小球上升過程中克服阻力做功48 J
D．小球上升過程中機(jī)械能的損失大于下落過程中的機(jī)械能損失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時間叫反應(yīng)時間。我們可以采用下面的實(shí)驗(yàn)測出自己的反應(yīng)時間。請一位同學(xué)用兩個手指捏住木尺頂端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備，但手的任何部位在開始時都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時，你立即握住木尺，根據(jù)木尺下降的高度，可以算出你的反應(yīng)時間。若某次測量中木尺下降了約11 cm，由此可知此次你的反應(yīng)時間約為
A．0.2 sB．0.15 sC．0.1 s D．0.05 s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某人在地面上以20m／s的速度豎直向上拋出一個石塊，石塊運(yùn)動到離拋出點(diǎn)15m處所經(jīng)歷的時間是多少？（空氣阻力不計，g="10" m/s2）．

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同步練習(xí)冊答案