【題目】一石塊從樓頂自由落下,不計空氣阻力,取g=10m/s2.石塊在下落過程中,第2s末的速度大小為( )
A.5 m/s B.10 m/s C.20 m/s D.30 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一人乘電梯從1樓到20樓,在次過程中經(jīng)歷了先加速,后勻速,再減速的運(yùn)動過程,則電梯支持力對人做功的情況是
A.加速時做正功,勻速時不做功,減速時做負(fù)功
B.加速時做正功,勻速和減速時做負(fù)功
C.加速和勻速時做正功,減速時做負(fù)功
D.始終做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于作用力與反作用力的說法正確的是( )
A.當(dāng)兩相互作用的物體都處于靜止時,它們之間的作用力與反作用力大小才相等
B.摩擦力的反作用力亦可能是彈力
C.作用力與反作用力可以相互平衡
D.作用力與反作用力的產(chǎn)生無先后之分
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【題目】關(guān)于重力,下列說法正確的是( )
A. 重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力,重力的方向總是和支持重物的支持面垂直的
B. 重力的大小可以用彈簧秤或天平直接測出
C. 質(zhì)量大的物體所受重力可能比質(zhì)量小的物體所受重力小
D. 物體對懸繩的拉力或?qū)χС忻娴膲毫Φ拇笮】梢圆坏扔谥亓?/span>
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【題目】若將一個力F分解為兩個力F1、F2,則下列說法正確的是( )
A. F是物體實(shí)際受到的力
B. F1、F2不是物體實(shí)際受到的力
C. 物體同時受到F、F1、F2三個力的作用
D. F1、F2共同作用的效果與F相同
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【題目】物理學(xué)中有多種研究方法,下列有關(guān)研究方法的敘述錯誤的是( )
A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
B.如果電場線與等勢面不垂直,那么電場強(qiáng)度就有一個沿著等勢面的分量,在等勢面上移動電荷時靜電力就要做功,這里用的邏輯方法是歸納法
C.探究作用力與反作用力關(guān)系時可以用傳感器連在計算機(jī)上直接顯示力的大小隨時間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖象法
D.探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系,可以在質(zhì)量一定的情況下,探究物體的加速度與力的關(guān)系;再在物體受力一定的情況下,探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系.這是物理學(xué)中常用的控制變量法
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【題目】下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中,正確的是( )
A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力
B.只有兩物體接觸就一定會產(chǎn)生彈力
C.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力
D.兩個物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生形變,才會產(chǎn)生彈力
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【題目】下列說法正確的是
A. 亞里士多德提出物體的運(yùn)動不需要力來維持
B. 伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的普適性
C. 物體做曲線運(yùn)動時,速度一定變化
D. 物體在恒力作用下一定做直線運(yùn)動
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【題目】在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是( )
A.伽利略實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合發(fā)現(xiàn)了力是維持物體運(yùn)動的原因
B.亞里士多說若忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快
C.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻(xiàn)
D.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因
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