如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab＝Ubc實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知（   ）

A．三個等勢面中，a的電勢最高
B．帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較大
C．帶電質(zhì)點通過P點時的動能較大
D．帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較大

BD

解析試題分析：電場線與等勢面垂直．電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，沿電場線的方向，電勢降低，電場力做正功，電勢能減小，電場力做負功，電勢能增加．由軌跡的彎曲情況，電場力應(yīng)指向曲線凹側(cè)，且與等勢面垂直（電場線垂直該處等勢面），由于正電荷的受力方向與場強方向一致，故a的電勢最小，A錯；如果由P到Q，速度或位移與力的方向夾角小于90°做正功，電勢能減小，動能增大；反之，如果由Q到P，速度或位移與力的方向夾角大于90°做負功，電勢能增大，動能減小，故B對，C錯；P處等勢面比Q處密，等勢面密處場強大，電荷在P點受的電場力大，加速度就大，D對。故本題選擇BD
考點：本題考查了等勢面；牛頓第二定律；電場強度；電勢能相結(jié)合的知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，電場中有A、B兩點，則下列說法中正確的是（   ）

A、電勢＞，場強EA＞EB
B、電勢＞，場強EA＜EB
C、將+q電荷從A點移動到B點電場力做正功
D、將-q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EPA＞EPB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，虛線AB和CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，兩個等量同種點電荷分別處于橢圓的兩個焦點M、N上，下列說法中正確的是

A．A、B兩處電勢、場強均相同
B．C、D兩處電勢、場強均不同
C．在虛線CD上O點的場強最小
D．帶負電的試探電荷在O處的電勢能大于在C處的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個電荷量為2×10-6C的負電荷從電場中A點移到B點電場力要做功2×10-6J，從C點移到D要克服電場力做功8×10-6J，若已知C點比B點電勢高2V，且A、B、C、D四點在同一條電場線上，則下列圖中正確的是[        ]

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B是真空中的兩個等量異種點電荷，M、N、O是AB連線垂線上的點，且AO>OB。一帶負電的試探電荷僅受電場力作用，運動軌跡如圖中實線所示，M、N為軌跡和垂線的交點，設(shè)M、N兩點的場強大小分別為EM、EN,電勢分別為φM、φN，下列說法中正確的是（）

A、點電荷A一定帶正電
B、EM小于EN
C、φM大于φN
D、此試探電荷在M處的電勢能大于N的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于電場，下列說法中不正確的是：（   ）

A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場
B．電場是一種物質(zhì)，它與其他物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的
C．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的，電場最基本的性質(zhì)是對處于其中的電荷有力的作用
D．電場是人們假想出來的，實際并不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

真空中存在范圍足夠大、豎直方向的勻強電場，A、B為該勻強電場中的兩個等勢面�，F(xiàn)有三個質(zhì)量相同、帶同種等量電荷的小球a、b、c，從等勢面A上的某點同時以相同速率v0分別沿豎直向下、水平向右和豎直向上方向開始運動，如圖所示。經(jīng)過一段時間，三個小球先后通過等勢面B，則下列判斷正確的是

A．等勢面A的電勢一定高于等勢面B的電勢
B．a(chǎn)、c兩小球通過等勢面B時的速度相同
C．開始運動后的任一時刻，a、b兩小球的動能總是相同
D．開始運動后的任一時刻，三個小球電勢能總是相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a、b、c是一條電場線上的三點，電場線的方向由a到 c，a、b間距離等于b、c間距離，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示a、 b、c三點的電勢和場強，可以判定                                                    （   ）

A．φa＞φb＞φc B．Ea＞Eb＞Ec C．φa–φb=φb –φc D．Ea = Eb = Ec

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

x軸上有兩個點電荷和，它們之間連線上各點電勢高低如圖曲線所示（AP＞PB），選無窮遠處電勢為零，從圖中可以看出

A．的電量一定大于的電量
B．和一定是同種電荷
C．P點電場強度為零
D．和之間連線上各點電場方向都指向

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同步練習(xí)冊答案