從同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的速度時(shí)間圖象如圖實(shí)線所示。在0-t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. A物體的加速度不斷減小,速度不斷增大。
B.B物體的加速度不斷減小,速度不斷減小
C.A、B兩物體的位移都隨時(shí)間不斷增大
D.A、B兩物體的平均速度大小都大于
D
【解析】
試題分析:速度時(shí)間圖像斜率表示加速度,斜率正表示加速度沿正方向,斜率負(fù)表示加速度沿負(fù)方向。觀察圖像可知,A的斜率大于0且逐漸減小,即A物體的加速度不斷減小,有圖像可知速度逐漸增大選項(xiàng)A對(duì)。B的斜率小于0且逐漸減小,所以B的加速度不斷減小,據(jù)圖判斷B的速度在逐漸減小,選項(xiàng)B對(duì)。速度時(shí)間圖像與時(shí)間軸圍成的面積代表位移,根據(jù)圖像判斷,AB的面積都隨時(shí)間而增大,選項(xiàng)C對(duì)。若AB均為勻變速直線運(yùn)動(dòng)則圖像如紅線所示,勻變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度,A的面積比勻變速直線面積大,即位移大,時(shí)間相等,所以A的平均速度大于,而B的面積比勻變速直線運(yùn)動(dòng)的面積小,即位移小,時(shí)間相等,所以B的平均速度小于,選項(xiàng)D錯(cuò)。
考點(diǎn):速度時(shí)間圖像
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆山西省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一細(xì)繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的 B點(diǎn),(B點(diǎn)在 O點(diǎn)的正上方)另一端系一質(zhì)量為M的小球于A點(diǎn)平衡,小球穿過(guò)圓環(huán),細(xì)繩于豎直的夾角為30度,則細(xì)繩的拉力和環(huán)對(duì)小球的彈力為( )
A.mg ;mg B.mg ;mg
C.; D.;
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)如圖所示,質(zhì)量為2Kg的物體靜止在傾角為300的斜面上.
(1)請(qǐng)畫(huà)出物體所受外力的示意圖;
(2)計(jì)算靜止在斜面上時(shí)物體受到的摩擦力F的大小;
(3)若再把該物體放在粗糙程度相同的450的斜面上,受到的摩擦力大小和放在300斜面上時(shí)一樣大,計(jì)算物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在與水平地面成θ角的拉力F作用下,重為G的物塊沿地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。試求:
(1)地面對(duì)物塊的支持力FN
(2)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則( )
A.物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
B.物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
C.木板的傾角a為30°時(shí)物塊可能在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.木板的傾角a為45°時(shí)物塊可能在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省綿陽(yáng)市高一下學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
一組同學(xué)利用圖示的裝置研究“質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”。
(1) 實(shí)驗(yàn)中,認(rèn)為小車(chē)受到的拉力F 等于沙桶及其中沙的總重力,通過(guò)分析紙帶得到小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a的大小。正確使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打出的某一條紙帶如下圖, A、B、C、D、E、F是6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出。利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車(chē)的加速度a =______m/s2,B點(diǎn)的速度vB=______m/s。
(2)該組同學(xué)利用圖示裝置,測(cè)得多組小車(chē)所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù),如下表:
①根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在上右圖中作出a~F圖象;
②由圖象可知,小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為 N。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省綿陽(yáng)市高一下學(xué)期入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖質(zhì)量都為m的箱子A和物體B,用輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪相連,A置于傾角θ = 30°的斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)向A中緩慢加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過(guò)程中,A所受的摩擦力
A.先增大后減少 B.先減少后增大
C.逐漸減小 D.逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:阻尼振動(dòng) 受迫振動(dòng)1(解析版) 題型:填空題
(1)蜘蛛雖有8只眼睛,但視力很差,完全靠感覺(jué)來(lái)捕食和生活,如圖所示,它的腿能敏捷地感覺(jué)到絲網(wǎng)的振動(dòng),當(dāng)絲網(wǎng)的振動(dòng)頻率為f=200 Hz左右時(shí),網(wǎng)的振幅最大.對(duì)于落在網(wǎng)上的昆蟲(chóng),當(dāng)其翅膀振動(dòng)的頻率為________Hz左右時(shí),蜘蛛能立即捕捉到它.
(2)如果該絲網(wǎng)共振時(shí)的最大振幅為0.5 cm,試定性畫(huà)出其共振曲線.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)1(解析版) 題型:選擇題
做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振子每次通過(guò)同一位置時(shí),相同的物理量是( ).
A.速度 B.加速度 C.位移 D.動(dòng)能
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