下列說法中錯(cuò)誤的是                         (　　)
A．靜止的火車比高速奔馳轎車的慣性大
B．蹦極運(yùn)動(dòng)員離開蹦床上升過程中處于完全失重狀態(tài)
C．車速越大，剎車滑行的距離越長
D．相互作用中，作用力可以大于反作用力，也可以小于反作用力
D
慣性只由質(zhì)量決定，火車質(zhì)量大于轎車，所以火車慣性大，A正確。離開蹦床上升過程只受重力，具有豎直向下的加速度，處于完全失重狀態(tài)，B正確。由，知越大，越大，C正確。由牛頓第三定律知作用力與反作用力大小相等，D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用牛頓第三定律判斷下列說法正確的是：
A．輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí)，向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力，推動(dòng)輪船前進(jìn)
B．甲乙兩人拔河時(shí)，甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是一對作用力與反作用力
C．馬拉車前進(jìn)，只有馬對車的拉力大于車對馬的拉力時(shí)，車才能前進(jìn)
D．一個(gè)作用力和它的反作用力的合力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，大偉跟小偉站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大偉把小偉拉了過來。對這個(gè)過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是 
A．大偉拉小偉的力比小偉拉大偉的力大
B．大偉與小偉間的拉力是一對平衡力
C．大偉拉小偉的力與小偉拉大偉的力大小一定相等
D．只有在大偉把小偉拉動(dòng)的過程中，大偉的力才比小偉的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)力傳感器同時(shí)連接到計(jì)算機(jī)上，把兩個(gè)掛鉤連接在一起，向相反方向拉動(dòng)，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖3－4－8所示，觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，可以得到以下哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)論(　　)

圖3－4－8
A．作用力與反作用力大小始終相等
B．作用力與反作用力方向相反
C．作用力與反作用力作用在同一物體上
D．牛頓第三定律不僅適用于靜止的物體也適用于運(yùn)動(dòng)的物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平面上，在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是（   ）
A．P所受到的重力和Q對P的支持力
B．Q受到的重力和Q對P的支持力
C．P對Q的壓力和地面對Q的支持力
D．Q對地面的壓力和地面對Q的支持力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強(qiáng)說：“我記得在初中學(xué)過，如果兩個(gè)力的大小相等、方向相反，這兩個(gè)力就會(huì)互相平衡，看不到作用的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方向相反的，它們也互相平衡呀！”應(yīng)該怎樣解答小強(qiáng)的疑問？其實(shí)小強(qiáng)沒有注意到               的兩個(gè)力是作用在同一個(gè)物體上的，而                               是分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上的。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜止于一斜面上如圖所示．則下述說法不正確的是（    ）
A．物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力
B．物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力
C．物體所受重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力
D．物體所受重力可以分解為沿斜面向下的力和對斜面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體放在水平地面上，下列屬于一對作用力和反作用力的是：（  　 ）
A．物體受到的重力和支持力B．物體受到的支持力和地面受到的壓力
C．地球?qū)ξ矬w的引力和支持力D．物體受到的重力和地面受到的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖10所示，兩個(gè)小球用絕緣細(xì)線懸掛于點(diǎn)，細(xì)線長度，由于兩個(gè)小球之間存在某種斥力使兩個(gè)小球偏離豎直方向，兩個(gè)小球平衡時(shí)兩球到點(diǎn)的豎直線的距離相等，那么兩個(gè)小球的質(zhì)量為 （  ）
A．.B．.
C．.D．無法確定.

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同步練習(xí)冊答案