某同學(xué)通過實驗測定一個阻值約為5Ω的電阻Rx的阻值。
(1)現(xiàn)有電源(4V,內(nèi)阻可不計),滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用 ,電壓表應(yīng)選用 _(選填器材前的字母);實驗電路應(yīng)采用圖1中的 (選填“甲”或“乙”)
(2)圖2是測最Rx的實驗器材實物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線.請請根據(jù)在(1)問中所選的電路圖,補充完成圖2中實物間的連線.
(3)接通開關(guān),改變滑動變阻器畫片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖3所示,可得該電阻的測量值RX=U/I= Ω(保留兩位有效數(shù)字)。
(4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是 ;若在(1)問中選用乙電路殘生誤差的主要原因是 。(選填選項前的字母)
A.電流表測量值小于流經(jīng)RX的電流值
B.電流表測量值大于流經(jīng)RX的電流值
C.電壓表測量值小于RX兩端的電壓值
D.電壓表測量值大于RX兩端的電壓值
(5)再不損壞電表的前提下,將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨滑片P移動距離x的增加,被測電阻RX兩端的電壓U也隨之增加,下列反映U-x關(guān)系的示意圖中正確的是 。
(1)C B 甲(2)補充完成的實物間的連線如圖。(3)5.2 (4)B D(5)C
解析試題分析:(1)因電源的電壓為4V,因此電壓表選擇3V量程;由于待測電阻的阻值Rx約為5Ω,根據(jù)歐姆定律可知,電流的最大值為,所以電流表選擇0.6A的量程;根據(jù)待測電阻的阻值與電壓表及電流表的阻值,可知,待測電阻的阻值偏小,因此選擇電流表外接法,故選擇甲圖;(2)根據(jù)電路圖來連接實物圖原則,注意電表的正負極,連線如上圖所示;(3)電流表的讀數(shù)為I=0.50A;電壓表的讀數(shù)為U=2.60V;根據(jù)歐姆定律 (4)若在(1)問中選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是由待測電阻與電壓表并聯(lián)后,與電流表串聯(lián),因此電流表測量值大于流經(jīng)Rx的電流值,故選B;由乙圖可知,待測電阻與電流表串聯(lián)后,與電壓表并聯(lián),因此電壓表測量值大于Rx兩端的電壓值,故選D。(5)根據(jù)閉合電路歐姆定律與電阻定律,則有Rx兩端的電壓值,因此當(dāng)滑片P移動距離x的增加,被測電阻Rx兩端的電壓呈C圖趨勢變化,故選C 。本題考查如何選擇儀器,掌握選擇的方法與原則;學(xué)會由電路圖去連接實物圖,注意電表的正負極;理解歐姆定律與電阻定律的應(yīng)用,掌握誤差的分析及其產(chǎn)生原因.
考點:伏安法測電阻 歐姆定律 電阻定律 閉合電路歐姆定律
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(3分)如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為,其中,,,,,則打A點時小車的瞬時速度大小是 m/s,計算小車運動的加速度的表達式為 .加速度大小是 m/s。。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有一電阻RX,其阻值大約在40 Ω--50 Ω之間,需要進一步測定其阻值,手邊現(xiàn)有下列器材:
器材 | 代號 | 規(guī)格 |
電池組 | E | 電動勢9 V,內(nèi)阻約0.5 Ω |
伏特表 | V | 量程0~10 V,內(nèi)阻20 kΩ |
毫安表 | A1 | 量程0~50 mA,內(nèi)阻20 Ω |
毫安表 | A2 | 量程0~300 mA,內(nèi)阻4 Ω |
滑動變阻器 | R1 | 阻值范圍0~100 Ω,額定電流1 A |
滑動變阻器 | R2 | 阻值范圍0~1700 Ω,額定電流0.3 A |
電鍵 | S | |
若干根導(dǎo)線 | | |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某企業(yè)于2013年1月研制成功一種新材料做成的電阻絲,其電阻穩(wěn)定性非常優(yōu)良,幾乎不隨溫度發(fā)生改變。工程技術(shù)員為了準(zhǔn)確測定它的電阻率,進行了如下的測量.
①用螺旋測微器測量其直徑如圖所示,則d= mm;
②用20分度的游標(biāo)卡尺測量其長度如圖所示,則 cm;
用伏安法測量電阻絲的電阻(約8K),并要多次測量求其平均值,供選用的器材有:
電源E(電動勢為4V);
電壓表V(量程為3V,內(nèi)阻約為2);
電流表 (量程為0.5mA,內(nèi)阻約為1);
電流表(量程為0.6A,內(nèi)阻約為10);
滑動變阻器R(最大阻值為20);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。
③根據(jù)工程技術(shù)人員所設(shè)計的電路,電流表應(yīng)選 ;
④在圖中將選用的器材連成符合要求的實驗電路(不得改動圖中已畫出部分連線)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組用如圖甲所示的裝置測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,提供的器材有:帶定滑輪的長木板,打點計時器,交流電源,木塊,紙帶,米尺,8個質(zhì)量均為20g的鉤碼以及細線等。實驗操作過程如下:
A.長木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點計時器固定在長木板上并與電源連接,紙帶穿過打點計時器并與木塊相連,細線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上; |
B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)n ; |
C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實驗操作B; |
D.測出每條紙帶對應(yīng)木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如表乙所示。 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)(1)某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置,
探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距停在桌面上(尚未到達滑輪處)。從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器電的頻率為50Hz。
①通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 和 之間某時刻開始減速。
②計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為 m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為 m/s。(保留三位有效數(shù)字)。
③物塊減速運動過程中加速度的大小為= m/s2,若用計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值 (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
圖示是使交流電頻率為50Hz的打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙帶,每5個計時點取一個計數(shù)點,測出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3="3.60cm," s4=4.80cm,則打點計時器打下B點時,物體的速度VB= m/s,該物體運動的加速度a= m/s2。(注:小數(shù)點后保留兩位)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示,用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中,在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0, 通過改變滑動變阻器,得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù):
U(V) | 1.2 | 1.0 | 0.8 | 0.6 |
I(A) | 0.10 | 0.17 | 0.23 | 0.30 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,打點計時器的工作電壓為50Hz,完成下面問題。
(1).根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是
A.時間間隔 | B.加速度 | C.瞬時速度 | D.平均速度 |
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