如圖(甲)所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．圖(乙)中分別表示物體速度大小v、加速度大小a、摩擦力大小Ff和物體運(yùn)動(dòng)路程s隨時(shí)間t變化的關(guān)系．圖(乙)中可能正確的是(　　)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用繩子將一質(zhì)量為m的勻質(zhì)球懸掛在光滑豎直墻壁上，已知繩子長(zhǎng)度與球的半徑相等．靜止時(shí)繩子拉力大小為FT，墻面對(duì)球的支持力大小為FN，則下列關(guān)系式中正確的是(　　)

A．FT＝mg　FN＝mg

B．FT＝mg　FN＝mg

C．FT＝mg　FN＝mg

D．FT＝mg　FN＝2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為M的半球形物體A和質(zhì)量為m的

球形物體B緊靠著放在傾角為α的固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．忽略B球表面的摩擦力，則關(guān)于物體受力情況的判斷正確的是(　　)

A．物體A對(duì)物體B的彈力方向沿斜面向上

B．物體A受到3個(gè)力的作用

C．物體B對(duì)斜面的壓力等于mgcosα

D．物體B對(duì)物體A的壓力大于mgsinα

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾角為α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，則(　　)

A．細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大

B．斜劈對(duì)地面的壓力減小

C．斜劈對(duì)物體a的摩擦力減小

D．地面對(duì)斜劈的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


一位同學(xué)乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其v－t圖象如圖所示．下列說法正確的是(　　)

A．前2 s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B．前2 s內(nèi)該同學(xué)的加速度是最后1 s內(nèi)的2倍

C．該同學(xué)在10 s內(nèi)的平均速度是1 m/s

D．該同學(xué)在10 s內(nèi)通過的位移是17 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，與輕繩相連的物體A和B跨過定滑輪，質(zhì)量mA<mB，A由靜止釋放，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦，則A向上運(yùn)動(dòng)過程中，輕繩拉力(　　)

A．T＝mAg                                B．T>mAg

C．T＝mBg                                D．T>mBg

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，

小車在外力作用下沿傾角為θ的斜面做直線運(yùn)動(dòng)，小車的支架上用細(xì)線拴一個(gè)擺球，懸點(diǎn)為O，現(xiàn)用水平虛線MN和豎直虛線PQ將豎直平面空間分成四個(gè)區(qū)間，則下列說法正確的是(　　)

A．若小車沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng)，則穩(wěn)定后細(xì)線可在Ⅲ區(qū)與豎直方向成一定夾角

B．若小車沿斜面向下做勻加速運(yùn)動(dòng)，則穩(wěn)定后細(xì)線可在Ⅳ區(qū)與豎直方向成一定夾角

C．無(wú)論小車沿斜面向下的加速度多大，穩(wěn)定后細(xì)線都不可能在Ⅰ區(qū)與水平方向成一定夾角

D．無(wú)論小車沿斜面向上的加速度多大，穩(wěn)定后細(xì)線都不可能沿與ON重合的水平方向

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，B為豎直圓軌道的左端點(diǎn)，它和圓心O的連線與豎直方向的夾角為α.一小球在圓軌道左側(cè)的A點(diǎn)以速度v0平拋，恰好沿B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓軌道．已知重力加速度為g，則AB之間的水平距離為(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


自由下落的物體，其動(dòng)能與位移的關(guān)系如圖所示，則圖中直線的斜率表示該物體的(　　)

A．質(zhì)量  　　　　                    B．機(jī)械能

C．重力大小  　　　　           D．重力加速度

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