圖4-2-11是一個多用電表的刻度盤，當(dāng)選擇開關(guān)置于“30 mA”擋時，測出的電流是______mA；當(dāng)選擇開關(guān)置于“12 V”擋時，測出的電壓是_______V.

圖4-2-11

解析：多用電表的電流和電壓刻度盤上刻度線是均勻的，由此可知，當(dāng)選擇開關(guān)置于“30 mA”擋時，測出的電流是20 mA；當(dāng)選擇開關(guān)置于“12 V”擋時，測出的電壓是8 V.

答案：20　 8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖所示，直線I、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨輸出電流變化的圖線，曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線，則電源1和電源2的內(nèi)阻之比為
11：7
11：7
．若把該小燈泡先后分別與電源1和電源2單獨連接時，則在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比為
1：2
1：2
．
（2）某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲的直徑時，測得的結(jié)果如圖甲所示，則該金屬絲的直徑d=
2.706
2.706
mm．另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度，測得的結(jié)果如圖乙所示，則該工件的長度L=
5.015
5.015
cm．

（3）如圖所示，某同學(xué)用插針法測定一半圓形玻璃磚的折射率，在平鋪的白紙上垂直紙面插大頭針P1、P2確定入射光線，
并讓入射光線過圓心O，在玻璃磚（圖中實線部分）另一側(cè)垂直紙面插大頭針P3，使P3擋住P1、P2的像，連接OP3．圖中MN為分界面，虛線半圓與玻璃磚對稱，B、C分別是入射光線、折射光線與圓的交點，AB、CD均垂直于法線并分別交法線于A、D點．設(shè)AB的長度為l1，AO的長度為l2，CD的長度為l3，DO的長度為l4，圓的半徑為R，為較方便地表示出玻璃磚的折射率，需用刻度尺測量的是
l1、l3．
l1、l3．
（用上述所給物理量的字母表示），則玻璃磚的折射率可表示為
l1
l3
l1
l3
．
（4）在“用多用表測電阻”的實驗中，下列說法中正確的是
AC
AC

A．測電阻時，紅、黑表筆分別錯插入負(fù)、正插孔，只要其它方法正確，不影響被測量電阻的結(jié)果
B．測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零
C．用×1的歐姆檔測量時，指針恰好指示在10Ω與20Ω正中間，所測電阻的阻值一定小于15Ω
D．多用表使用完畢后，應(yīng)將選擇開關(guān)置于歐姆表最大檔，以防表頭燒壞．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，采用了課本上案例的裝置，由于沒有考慮重物的質(zhì)量，結(jié)果得到的a-1/m圖象可能是圖4-2-11中的哪一個（    ）

圖4-2-11

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科目：高中物理 來源： 題型：

用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗，圖4-2-10是實驗中一條打點的紙帶，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T，且間距x1，x2，x3，x4，x5，x6已量出。

圖4-2-10

（1）請寫出三個不同的計算加速度的表達(dá)式。

（2）如圖4-2-11（甲），甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a-F圖線，表明實驗的問題是____________。

圖4-2-11

（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a-F圖線如圖4-2-11（乙）所示，說明兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同？并比較其大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-2-11所示，一物體被放在傾角為θ的固定斜面上，向下輕輕一推，它剛好能勻速下滑，若給物體一個沿斜面向上的初速度v0，它能上滑的最大路程是_____________.

圖4-2-11

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