【題目】下列運動中，加速度不變的是( )

A. 平拋運動 B. 斜拋運動

C. 自由落體運動 D. 勻速圓周運動

【答案】ABD

【解析】平拋運動，斜拋，自由落體運動，三種運動過程中都只受重力作用，加速度恒定不變，ABD正確；勻速圓周運動過程中，加速度時刻指向圓心，加速度大小不變，但方向在變，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中各物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。圖中畫出了小球A所受彈力的情況，其中正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平的皮帶傳送裝置中，為主動輪，為從動輪，皮帶在勻速移動且不打滑，此時把一重10N的物體由靜止放在皮帶上的A點，若物體和皮帶間的動摩擦因數(shù)，則下列說法正確的是

A. 剛放上時，物體受到向左的滑動摩擦力4N

B. 物體達到相對靜止前，物體向左運動，物體相對皮帶向右運動

C. 皮帶上M點受到向下的靜摩擦力

D. 皮帶上N點受到向上的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子中電子繞核做勻速圓周運動，當(dāng)電子運動軌道半徑增大時,電子的電勢能______, 電子的動能增________.(填增大、減小、不變)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手施加水平力將物體壓在豎直墻壁上，在物體始終保持靜止的情況下，下列說法正確的是（ ）

A. 壓力加大，物體受到的靜摩擦力也加大

B. 壓力減小，物體受到的靜摩擦力也減小

C. 物體所受靜摩擦力與壓力大小的比值是一個定值

D. 不論對物體的壓力改變與否，它受到的靜摩擦力大小總等于重力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 入射角足夠大，一定能發(fā)生全反射。

B. 電磁波可以在真空中傳播。

C. X射線是原子的內(nèi)層電子受到激發(fā)產(chǎn)生的。

D. 光從空氣射入水中，傳播速度一定減小。

E. 若波源的電磁振蕩停止，空間的電磁波隨即消失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 人走路時地對腳的推力大于人對地的蹬力，所以人才能向前進

B. 只有人站著不動時人對地的壓力才與地對人的彈力等大

C. 人站著在地面上時人對地的壓力總是與地對人的彈力等大

D. 以卵擊石時，石頭對卵的壓力大于卵對石頭的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟：

A．在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F；

B．只用一個測力計，通過細(xì)繩把橡皮筋拉同樣長度；

C．記下兩個測力計F1和F2的讀數(shù)，并且記錄它們的方向；

D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細(xì)繩的連接點到達某一位置O，并記下此位置，如上圖所示；

E．記下測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向，按同一比例作出這個力的圖示，比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；

F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；

G．改變兩測力計拉力的大小和方向，多次重復(fù)實驗，從實驗得出結(jié)論．

(1)上述實驗步驟有明顯的錯誤，這個步驟是________(填選項前的字母)；正確的操作應(yīng)為________。

(2)上述實驗步驟中有一步驟是多余的，這個步驟是________(填選項前的字母)；

(3)將以上實驗步驟按正確順序排列，應(yīng)為_______(填選項前的字母)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一輕彈簧固定在傾角為30°的斜面底端，現(xiàn)用一質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮鎖定在A點，解除鎖定后，物體將沿斜面上滑，物體在運動過程中所能到達的最高點B距A點的豎直高度為h，物體離開彈簧后沿斜面向上運動的加速度大小等于重力加速度g.則下列說法正確的是 （ ）

A．彈簧的最大彈性勢能為mgh

B．物體從A點運動到B點的過程中系統(tǒng)損失的機械能為mgh

C．物體的最大動能等于彈簧的最大彈性勢能

D．物體最終靜止在B點

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