圖甲是用一主尺最小分度為1mm,游標(biāo)上有20個(gè)分度的游標(biāo)卡尺測量一工件的長度,結(jié)果如圖所示,可以讀出此工件的長度為___________mm;圖乙是用螺旋測微器測量某一圓筒內(nèi)徑時(shí)的示數(shù),此讀數(shù)應(yīng) mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中所選用的一段打點(diǎn)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02秒。在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上確定七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G,每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,測得AB間的距離為="3.61cm" ,BC間的距離為=4.41cm, CD間的距離為=5.20cm,DE間的距離為=5.99cm(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
① D點(diǎn)的瞬時(shí)速度= m/s;
②小車的加速度 = m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))“研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
①在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持___________不變.
②平衡摩擦后,用鉤碼所受的重力作為小車所受合力,用DIS測小車的加速度.
③改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測量. 根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線(如圖所示).
a.分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________.
b.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A.小車與軌道之間存在摩擦 | B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 | D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)現(xiàn)用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池一個(gè) |
B.滑動變阻器(0—20Ω) |
C.滑動變阻器(0—1000Ω) |
D.電壓表(0—3V,內(nèi)阻約為1KΩ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個(gè)蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。設(shè)計(jì)好合適的電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過電源的電流I,記錄多組U、I的數(shù)據(jù),填入事先設(shè)置的表格中,然后逐漸增大銅絲和鐵絲插入的深度,重復(fù)上述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。按照插入深度逐漸增加的順序,利用相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在U-I坐標(biāo)系中繪制圖象,如圖乙中的a、b、c所示。
⑴實(shí)驗(yàn)器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計(jì));電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1k);
滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2 (阻值0~10kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動變阻器 (選填“R1”或“R2”)。
⑵某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計(jì)的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來。
⑶在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢 ,電源內(nèi)阻 (均選填“增大”、“減小”或“不變”)。
⑷圖線b對應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時(shí),該電源的輸出功率P= W(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法能夠?qū)崿F(xiàn)橡皮筋對小車做功整數(shù)倍變化的是( )
A.釋放小車的位置等間距的變化
B.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的伸長量依次加倍
C.橡皮筋兩端固定,使橡皮筋的長度依次加倍
D.增加相同橡皮筋的條數(shù),使小車每次從同一位置釋放
(2).某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下由靜止運(yùn)動到木板底端,在此過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的相鄰點(diǎn)間的距離變化情況是( )
A.始終是均勻的 B.先減小后增大
C.先增大后減小 D.先增大后均勻不變
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
要用電流表和電壓表測定1節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電動勢約為1.5V,內(nèi)阻約為0.3Ω)的電動勢和內(nèi)電阻,現(xiàn)有下列器材供選用:
A.干電池1個(gè) B.滑動變阻器(0~50Ω)
C.滑動變阻器(0~1750Ω) D.電壓表(0~3V)
G.電流表(0~3A) E.電壓表(0~15V)
F.電流表(0~0.6A)
(1)為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確,其中滑動變阻器應(yīng)選____,電壓表應(yīng)選_____,電流表應(yīng)選___。(填字母代號)
(2)在右圖虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(3)如上圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U I圖像。由此可知這個(gè)干電池的電動勢E= V,
內(nèi)電阻 Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)如圖甲是“測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)電路,如果采用新電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)會發(fā)現(xiàn),當(dāng)滑動變阻器在阻值較大的范圍內(nèi)調(diào)節(jié)時(shí),電壓表讀數(shù)變化很小, 原因是:新電池的內(nèi)阻很小,內(nèi)電路的電壓降很小,從而影響測量值的精確性。為了較精確地測量新電池的內(nèi)阻,可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實(shí)驗(yàn),器材:學(xué)生用的理想電壓表V,電流表A(具有一定內(nèi)阻),定值電阻(),滑動變阻器(),滑動變阻器(),開關(guān)S。
(1)實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖乙,加接電阻有兩方面的作用,一是方便實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)測量,二是_________________________________________________________________。
(2)為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,滑動變阻器應(yīng)選用 (填或)。
(3)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖丙中完成實(shí)物連接圖。
(4)實(shí)驗(yàn)中,改變滑動變阻器的阻值,測出當(dāng)電流表讀數(shù)為時(shí),電壓表讀數(shù)為;當(dāng)電流表讀數(shù)為時(shí),電壓表讀數(shù)為.則新電池內(nèi)阻的表達(dá)式= .(用、、、和表示)
(5)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),測出兩組、值,便可計(jì)算出電池的電動勢和內(nèi)阻,這樣做雖然簡單,但誤差可能較大。處理數(shù)據(jù)時(shí)如何減少實(shí)驗(yàn)誤差,請你提出一個(gè)處理方法: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示電路來測量金屬絲的電阻R。
(1)考慮電壓表、電流表內(nèi)阻的影響,用此接法測出的R的阻值_______真實(shí)值(填“大于”、“小于”或“等于”),
(2)若測得金屬絲的長度為L,直徑為D,電阻為R,則金屬絲電阻率ρ的表達(dá)式:ρ=______________.(用上述測量的字母表示)
(3)某次測量中螺旋測微器的讀數(shù)如圖,則該金屬絲的直徑為_________mm。
(4)某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)缺少電壓表,于是他用一個(gè)滿偏電流為300μA、內(nèi)阻為500Ω的小量程電流表和一個(gè)阻值為5500Ω的定值電阻串聯(lián),改裝成了一個(gè)量程為_________V的電壓表。
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